Competencias digitales del alumno y del docente para la sociedad del conocimiento

Mapa de la Sesión 9

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Competencias digitales del alumno y del docente para la sociedad del conocimiento por Mind Map: Competencias digitales del alumno y del docente para la sociedad del conocimiento

1. -Navegación -Evaluación de la información -Almacenamiento y recuperación de información, datos y contenidos digitales.

2. Trayectorias de formación docente.

3. Entrevistas in situ y análisis de contexto

4. Primer acercamiento a la práctica. (Exploración de hechos utilizando la observación, registro simple y lista de cotejo)

5. Información y alfabetización informacional

5.1. Información y alfabetización informacional

6. LFT: La formación docente y directiva

7. LIM: Métodos y técnicas en la investigación-acción

8. Comunicación y colaboración

9. Gestión de la creatividad

10. -Interacción mediante tecnologías digitales. -Compartir información y contenidos digitales. -Participación ciudadana en línea. Se convierte en un usuario activo participando en diferentes espacios virtuales y siendo consciente de los potenciales de la tecnología. -Colaboración mediante canales digitales. Comparte espacios digitales de trabajo con otros compañeros, crea documentos en línea, participa en videoconferencias…. -Netiqueta. En un paso más los docentes son capaces de identificar las conductas inadecuadas e intervenir en caso de ciberacoso. -Gestión de la identidad digital. Relacionada con la huella digital; los profesores deben saber gestionar su reputación/imagen en Internet.