Etapas de la investigación Monográfica

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Etapas de la investigación Monográfica por Mind Map: Etapas de la investigación Monográfica

1. Elección un tema

1.1. ¿Qué es el tema ?

1.1.1. Es el asunto que se va a tratar

1.2. debe ser.

1.2.1. sencillo

1.2.2. específico

1.2.3. Delimitado

1.2.4. tener una extensión manejable

1.2.5. Valor

1.3. Pasos:

1.3.1. 1° Examinar experiencias personales

1.3.2. 2° Averiguar que temas se han buscado recientemente

1.3.3. 3° Pensar en cuales son los problemas actuales

1.3.4. 4° Dialogar con expertos en el campo

2. Delimitar tema

2.1. Importancia

2.1.1. debemos elegir primero un tema y luego limitarlo

2.1.2. limitamos el tema para saber donde estamos y apuntamos y cuando acabaremos

2.2. se delimita de mayor a menor importancia

2.2.1. tema general

2.2.2. subtema

2.2.3. monografía

2.3. Para delimitar hay que enfocar el tema

2.3.1. ¿Qué deseo aprender de este tema?

2.3.2. ¿Qué deseo comunicar?

2.3.3. ¿Cuáles son los subtemas mas importantes?

2.3.4. ¿A qué publico va dirigido este tema?

3. Búsqueda preliminar de información

3.1. Explorar fuentes de información confiable

3.2. Acudir a:

3.2.1. Bibliotecas

3.2.2. Hemerotecas

3.2.3. Centros de documentación

3.3. Realizar consultas con profesores o expertos

4. Elaboración del plan de investigación

4.1. Con la información recolectada se procede hacer un esquema para tener una mejor organización y sirve de guía para obtener información nueva y mas profunda

4.2. Estructura:

4.2.1. Portada

4.2.2. Introducción

4.2.3. Cuerpo

4.2.4. Fuentes de información

5. Recolección de datos

5.1. Consiste en la acumulación de datos

5.2. Se utilizan fuentes de investigación

5.3. Se utiliza técnica de fichaje

6. Organización de datos e interpretación

6.1. se empieza después de la acumulación de datos

6.2. se revisan las fichas de inbvestigación

6.3. Se toma en cuenta la información cualitativa y cuantitativa

6.4. Se clasifican y organizan las fichas dependiendo los temas

7. Composición y redacción

7.1. Estructurar un nuevo tema y se crea un borrador

7.2. La redacción debe respetar lenguaje académico y técnico y también las normas de construcción

8. Comunicación de resultados

8.1. Después de tener los resultados debe ser compartido con la sociedad educativa

8.2. Debe ser presentado impreso y tener en cuenta el contenido y aspecto