ROBÓTICA EDUCATIVA

Grupo 15

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ROBÓTICA EDUCATIVA por Mind Map: ROBÓTICA EDUCATIVA

1. establece

1.1. 4 PROCESOS

1.1.1. Imaginar

1.1.2. Diseñar

1.1.3. Construir

1.1.4. Programar

2. Busca crear un robot centrándose en las habilidades, conocimientos y aprendizajes adquiridos durante el proceso de construcción

2.1. según el investigador

2.1.1. Odorico: robótica educativa por su desarrollo didáctico-metodológico.

2.1.2. Acuña: contexto de aprendizaje que usa tecnologías digitales para hacer y aprender sobre robótica.

2.1.3. Vigotsky: medio de hacer, comprender y aprehender la realidad con un facilitador

2.1.4. Gatica, Ripoll y Valdivia: desarrollo del trabajo pedagógico. Proceso de construir y aprender con guía

3. Busca crear un producto rentable que cumpla las necesidades del consumidor

4. ROBOT PARA NIÑOS

4.1. ¿qué es?

4.1.1. Es una máquina que transforma la energía para lograr un trabajo

4.2. constituídos por

4.2.1. Ordenador Interfaz Actuadores Sensores

4.3. conformados por

4.3.1. • Un conjunto conceptual basado en la resolución de problemas • Un conjunto de actuadores, sensores y conexiones eléctricas • Un contexto pedagógico. • Un computador y lenguaje de programación adaptado

5. ROLES EDUCATIVOS

5.1. según el Aprendizaje Basado en Problemas

5.1.1. DOCENTE

5.1.1.1. Exposición de problemas

5.1.1.2. Preguntas motivadoras

5.1.1.3. Retroalimentación

5.1.1.4. Sugerencia de recursos

5.1.1.5. Estrategias didácticas evaluativas

5.1.2. ALUMNADO

5.1.2.1. Actitud entusiasta

5.1.2.2. Identificación de objetivos

5.1.2.3. Documentación

5.1.2.4. Estimulación del equipo

5.1.2.5. Roles dentro del equipo

6. INTRODUCCIÓN AL AULA

6.1. consta de

6.1.1. 1. Ideas previas

6.1.2. 2. Recogida de información

6.1.3. 3. Motivación

6.1.3.1. a través de

6.1.3.1.1. Plataformas

6.1.3.1.2. Robots

6.1.4. 4. Evaluación de la información recogida

6.1.5. 5. Planificación

6.1.6. 6. Asignación de tareas

6.1.7. 7. Puesta en marcha de actividades

6.1.8. 8. Evaluación del resultado

6.1.9. 9. Evaluación del proceso

6.2. Kits populares

6.2.1. Printocho mBot Kibo Vortex Poppy

7. MARCO DE APRENDIZAJE

7.1. formado por

7.1.1. CONOCIMIENTO

7.1.1.1. Ciencias Tecnología Matemáticas Ingeniería Informática

7.1.2. ACTITUD

7.1.3. COMPETENCIAS

7.1.3.1. Creatividad Motivación Curiosidad Colaboración Diversión

8. COMPETENCIAS

8.1. DISCENTES

8.1.1. se desarrollará

8.1.1.1. Organización Colectiva

8.1.1.2. Aprendizaje Colaborativo

8.1.1.3. Creatividad

8.2. DOCENTES

8.2.1. basadas en las dimensiones de

8.2.1.1. Saber Ser

8.2.1.2. Saber

8.2.1.3. Saber Hacer

9. ÁMBITO EDUCATIVO

10. DEFINICIÓN