EVALUACION DE DESEMPEÑO

1. METODOS DE EVALUACION CON BASE EN EL PASADO

1.1. ESCALAS DE PUNTUACION

1.2. LISTAS DE VERIFICACION

1.3. METODOS DE SELECCION FORZADA

1.4. METODO DE REGISTRO DE ACOTENCIMIENTOS NOTABLE

1.5. CLADIFICACION CONDUCTUAL

1.6. METODO DE VERIFICACION DE CAMPO

1.7. ENFOQUE DE EVALUACIONCOMPARATIVA

1.8. ESTABLECIMIENTO DE CATEGORIAS

1.9. METODO DE DISTRIBUCION OBLIGATORIA

1.10. METODO DE COMPARACION PAREADAS

2. METODOS DE EVALUACION CON EL FUTURO

2.1. AUTOEVALUACION

2.2. ADMINISTRACIONES PSICOLOGICAS

2.3. ADMINISTRACION POR OBJETIVOS

2.4. CENTROS DE EVALUACION

3. ASPECTOS POSITIVOS

3.1. MEJORA DE DESEMPEÑO

3.2. POLITICAS DE COMPESACION

3.3. DESICIONES DE UBICACION

3.4. NECESIDADES DE CAPACITACION Y DESARROLLO

3.5. PLANEACION Y DESARROLLO DE LA CARRERA PROFESIONAL

3.6. DETECION DE ERROES EN EL PUESTO DE TRABAJO

4. METODO 360

4.1. DA A LOS EMPLEADOS UNA PERPESCTIVA DE SU DESEMPEÑO MAS ADECUADA POSIBLE AL OBTENER APORTES DESDE VARIOS PUNTOS DE VISTA

4.2. OBJETIVOS

4.2.1. LLEVAR A CABO ACCIONES PRECISAS PARA MEJORAR EL DESEMPEÑO DEL PERSONAL

4.2.2. DETECTAR AREAS DEL INDIVIDUO O EQUIPO

4.2.3. CONOCER EL DESEMPEÑO DE CADA UNO DE LOS EVALUADOS

4.3. USOS

4.3.1. MEDIR EL DESEMPEÑO DEL PERSONAL

4.3.2. MEDIR LAS COMPETENCIA

4.3.3. DISEÑAR PROGRAMAS DE DESARROLLO