LINEAMIENTO DE POLITICA PARA LA ATENCION EDUCATIVA A POBLACIONES VULNERABLES

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LINEAMIENTO DE POLITICA PARA LA ATENCION EDUCATIVA A POBLACIONES VULNERABLES por Mind Map: LINEAMIENTO DE POLITICA PARA LA ATENCION EDUCATIVA A POBLACIONES VULNERABLES

1. EL MEN ES EL PROCESO DE REORGANIZACION Y MODERNIZACION BUSCA Y PROPONE TRANSFORMAS EL SERVICIO EDUCATIVO EN LAS POBLACIONES Y FACILITAR CONDICIONES PARA LA ADECUACION DE ESTUDIANTES EN EL SISTEMA DESPLEGANDO E IMPLEMTENTANDO MODELOS PEDAGOGICOS

1.1. REVOLUCION EDUCATIVA BUSCA LA EQUIDAD

1.1.1. POLITICA DE CALIDAD

1.1.1.1. POSIBILITA EL APRENDIZAJE Y MOTIVACION A LOS NIÑLS

1.1.2. AMPLIACION DE COBERTURA

1.1.2.1. ES UNA ATENCION ESPECIAL A LAS PONBLACIONES MAS VULNERABLES

1.1.3. POLITICA DE EFICIENCIA

1.1.3.1. BUSCA LA ORGANIZACION Y MEJORAMIENTO EN PROCESOS DE PLANEACION, EVALUACION Y SEGUIMIENTO DE GESTION

2. VULNERABILIDAD PRINCIPAL QUE SE DEBE SUPERAR

2.1. ESTA REFLEJADA EN GRUPOS POBLACIONALES OBSTRUYENDO Y OBSTACULIZANDO LAS RIQUEZAS DEL SER HUMANO

2.1.1. LA VULNERABILIDAD ES ESPECIFICAMENTE A POBLACIONES QUE TIENEN ESCASES DE RECURSOS COMO SALUD Y EL ENTORNO O AMBIENTE EN EL QUE ESTA

3. LINEAMIENTO DEL STAM EDUCATIVO

3.1. GARANTIZAR LA INCLUSION DE LAS POBLACIONES A PROCESOS SOCIALES, ECONOMICOS Y CULTURALES POR MEDIO DEL MINISTERIO DE EDUCACION NACIONAL, LA SECRETARIA DE EDUACION Y CENTROS EDUCATIVOS

3.1.1. QUE BUSCA

3.1.1.1. TIENE COMO PROPOSITO ENDAR ORIENTACION QUE PERMITEN ELIMINAR OBSTACULOS Y LIMITACIONES INSTITUCIONALES QUE IMPIDEN EL ACCESO EDUCATIVO, PERMITIENDO LA PERMANENCIA DE TODOS LOS NIÑOS (AS) EN EL CICLO EDUCATIVO

4. LA EDUCACION

4.1. EL DERECHO A LA EDUCACION ES PARA TDOS FAVORECIENDO EN ESPECIAL A NIÑOS EN SITUACIONES DIFICILES PARA QUE TENGAN ACCESO A UNA ENSEÑANZA

4.1.1. LIBERTAD INDIVIDUAL

4.1.1.1. CONSTRUCCION Y AUTONOMIA EN EL ENTORNO

4.1.2. SEUDOPOLITICA

4.1.2.1. SE DENOMINA EN EL MARCO DE LA SOLIDARIDAD, COOPERACION JUSTICIA Y BIENESTAR SOCIAL

5. POBLACIONES VULNERABLES

5.1. POBLACIONES ETNICAS

5.1.1. LA PROPUESTA ETNOEDUACION ATIENDE A LAS COMUNIDADES ETNICAS A PARTIR DE SUS CULTURAS

5.1.1.1. ACCIONES PARA LA ATENCION EDUCATIVA LA SECRETARIA DE EDUCACION DEBE IMPLEMENTAR UN PLAN DE EDUCACION CON ESTRATEGIAS

5.2. POBLACIONES AFECTADAS POR LA VIOLENCIA

5.2.1. POBLACION EN SITUACION DE DESPLAZAMIENTO, RECHAZO O MALTRATO

5.2.1.1. OFRECER ASISTENCIA ORIENTADA A FORTALECER LA CAPACIDAD DE PLANEACION PODER IDENTIFICAR LAS NECESIDADES EN EL PERFIL EDUCATIVO

5.3. POBLACIONES DISPERSAS

5.3.1. POBLACIONES QUE NECESITAN ALTERNATIVAS EDUCATIVAS PERTINENTES TENIENDO EN CUENTA LAS CARACTERISTICAS GEOGRAFICAS , SOCIALES Y CULTURALES

5.4. CONFLICTOS CON LA LEY

5.4.1. AQUELLOS JOVENES ADOLESCENTES MAYORES DE 12 AÑOS Y MENORES DE 18 AÑOS CON PROCESOS PENALES SE DEBE APLICAR UN PLAN DE ACCION Y PRESTAR UN SERVICIO EDUCATIVO SEGUN SU PERFIL Y SUS NECESIDADES

5.5. POBLACIONES CON NECESIDADES ESPECIALES

5.5.1. POBLACIONES CON NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES, LAS PERSONAS CON DISCAPACIDADES LIMITACIONES, SE DEBE APLICAR CRITERIO DEL PLAN DE ACCIONCON UNA PRESTACION DE SERVICIO EDUCATIVO, SEGUIMIENTO Y EVALUACION