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MODELO EDUCATIVO
por
Montse Orozco
1. Educación Integral
2. Componentes curriculares Educación Básica
3. CAMPOS DE FORMACIÓN ACADEMICA
4. Área de conocimiento del alumno, su propósito es: aprender a aprender
5. 1ª Lenguaje y comunicación
6. 2 º Pensamiento matemático
7. 3ª Exploración y comprensión del mundo natural y social
8. Áreas de desarrollo personal y social
9. Enfocados a la formación integral, su objetivo es: aprender a ser y a convivir
10. 1ª artes
11. 2ª Educación socioemocional
12. fortalece el uso pleno del lenguaje oral y escrito
13. Fomenta el razonamiento lógico de los alumnos
14. Facilitar la construcción del sentido crítico y autónomo de los estudiantes
15. permite que los alumnos tengan un crecimientoarmónico y disfrute de su derecho a la cultura
16. Propicia que los alumnos regulen sus emociones, se relacionen de manera sana autónoma y productiva
17. 3ª Educación física
18. Fomenta que los estudiantes tomen conciencia de su cuerpo
19. Ámbitos de autonomía curricular
20. Define una parte de sus contenidos, con el propósito de entender las necesidades específicas de sus estudiantes y comunidad
21. 1ª Ampliar la formación académica
22. Que los alumnos profundicen en las temáticas de las asignaturas
23. 2ª Potenciar el desarrollo personal y social
24. para que los estudiantes practiquen deporte y desarrollen su creatividad, expresión y apreciación artística conforme a sus necesidades
25. 3ª Nuevos contenidos relevantes
26. temas interesantes por aprender por los alumnos
27. 4ª Conocimientos regionales
28. que el alumno amplié sus conocimientos: culturales, tradicionales y desarrollo regional de su interés
29. 5ª Proyecto de impacto social
30. vinculo entre escuelas que benefician a sus comunidades con la participación responsable del alumno
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