1. Tipos
1.1. Finalidad o función
1.1.1. Diagnóstica
1.1.1.1. Formativa
1.1.1.1.1. Sumativa
1.2. Técnica
1.2.1. observación directa
1.3. Instrumentos
1.3.1. Listas de cotejo
1.3.1.1. Escalas de observación
1.3.1.1.1. Registros anecdótico
2. Tipos
2.1. Estándar de Comparación
2.1.1. Normativa
2.1.1.1. Criterial
2.2. Técnicas
2.2.1. autoevaluación
2.2.2. Instrumentos
2.2.2.1. Portafolio
2.2.2.1.1. Contrato de aprendizaje
3. Tipos
3.1. Momento
3.1.1. Inicial
3.1.1.1. Continua o procesual
3.1.1.1.1. final
3.2. Técnicas
3.2.1. Rúbrica de evaluación
3.3. Instrumentos
3.3.1. Del aprendizaje
3.3.1.1. De indicadores
3.3.1.1.1. De actividades /tareas
4. Tipos
4.1. Enfoque metodológico
4.1.1. Cualitativa
4.1.1.1. Cuantitativa
4.1.1.1.1. Cuali-Cuantitativa
4.2. Técnicas
4.2.1. Pruebas escritas
4.2.2. Instrumentos
4.2.2.1. Pruebas de desarrollo
4.2.2.1.1. Temático, interpretativo
5. Tipos
5.1. Extensión
5.1.1. Gobal
5.1.1.1. Parcial
5.2. Técnicas
5.2.1. Intercambios Orales
5.3. Instrumentos
5.3.1. Exposición
5.3.1.1. Diálogo
5.3.1.1.1. Debate
6. Tipos
6.1. Agente Evaluador
6.1.1. autoevaluación
6.1.1.1. Coevaluación
6.1.1.1.1. Heteroevaluación
6.2. Tecnicas
6.2.1. Ejercicios Prácticos
6.2.1.1. Nuevo Tema
6.3. instrumentos
6.3.1. Proyectos/tareas
6.3.1.1. Mapa mental
6.3.1.1.1. Análisis de casos