La evaluación educativa

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La evaluación educativa por Mind Map: La evaluación educativa

1. Principios

1.1. Especificar

1.1.1. Qué es lo que se va a evaluar

1.2. Métodos

1.2.1. Dependiendo de lo que se va a evaluar

1.3. Instrumentos

1.3.1. Deben ser útiles y efectivos

1.4. Uso adecuado

1.4.1. Tomado conciencia en las limitaciones y bondades

1.5. La evaluación es un medio para un fin

1.5.1. Mas no es el fin

2. Términos

2.1. Evaluación

2.1.1. Proceso sistemático /

2.1.2. Juicio de valor

2.2. Medición

2.2.1. Parte de la evaluación

2.2.1.1. Proceso de obtencion de datos

2.3. Instrumentos

2.3.1. Técnicas para la recolección de datos

2.3.1.1. Selección de respuesta

2.3.1.2. Respuesta construida

2.3.1.3. Cuestionario

2.3.1.4. Portafolio

3. Interpretación de los resultados

3.1. Referencia a norma

3.1.1. Términos de desempeño del grupo

3.1.1.1. Por niveles de desempeño

3.1.2. Se evalúa en relación a los demás

3.1.2.1. Escalas de rendimiento

3.1.2.1.1. Ejm: Examenes de Admisión a la Universidad

3.2. Referencia a criterio

3.2.1. Notas

3.2.2. Estandarizadas

3.2.2.1. Ejm: Examen Toefl

3.2.3. Criterios pre-establecidos

4. Punto de vista de su objetivo

4.1. Diagnóstica

4.1.1. Iniciales

4.1.2. Identificar nivel de conocimiento

4.1.2.1. Ejm: Examen diagnóstico

4.2. Sumativa

4.2.1. Determinar grado de conocimiento alcanzado

4.2.1.1. Otorgar calificaciones

4.2.1.2. Convalidar competencias

4.2.1.2.1. Ejm: Evaluación de fin de curso

4.2.2. Suma de valoraciones

4.3. Formativa

4.3.1. Monitorizar proceso de aprendizaje

4.3.2. Durante y después del proceso de cada estudante.

4.3.3. Formal e Infomal

5. Es:

5.1. Sensata

5.2. Crítica

5.3. Participativa

6. ¿Qué es evaluación del aprendizaje?

6.1. Para estudiantes

6.1.1. Exámenes

6.2. Para docentes

6.2.1. La parte más difícil de la profesión

6.2.2. Parte por la cual casi no reciben paga