Estrategia de Lectura Analítico-Crítica

1. Fijaciones

1.1. Movimiento del ojo en la lectura

1.2. Le er si la bi ca men te e ir des pa cio

1.3. Leo pabla por palabra con dificultad

1.4. Puedo leer frases cortas sin problemas

2. Fraseo

2.1. Comprobar que la frase...

2.2. Fuera del texto tenga sentido

2.3. Le podamos cambiar una palabra y siga teniendo sentido.

2.4. Para que la expresión siempre tenga sentido los conectores, preposiciones y/o artículos etc., se mantengan a la derecha.

3. ZTEPR

3.1. ¿Quién?

3.2. ¿Dónde?

3.3. ¿Cuándo?

3.4. ¿Qué hizo?

3.5. ¿Cómo era¨?

3.6. ¿Cómo se sentía?

3.7. ¿Qué expresaba?

3.8. Y las que resulten dependiendo del texto que se este analizando.

4. Marcas de navegación

4.1. Es aquello que señalamos en un texto para resaltar las ideas principales del mismo y poder responder a las ZTEPR:

5. Organizadores gráficos

5.1. Con ayuda de las ZTEPR podemos crear los organizadores gráficos.

5.2. Crear y fomentar la geolectura.

5.3. Llamar la atención del lector

5.4. Sintetizar la información.