CONSTRUCTIVISMO

1. Docente

1.1. Facilitador

1.2. Guia

1.3. Apoyo

1.4. Potenciador

2. Curriculum en espiral

3. Estrategias novedosas

4. Exponentes principales

4.1. Jean Piaget

4.1.1. Aprendizaje evolutivo

4.1.2. Restructuracion de conocimiento previo

4.2. Vygotsky

4.2.1. Aprendizaje guiado

4.2.2. Cultura y entorno

4.3. Ausubel

4.3.1. Conocimientos y experiencias previas

4.3.2. Interes

4.4. Novak

4.4.1. Mapas conceptuales

4.4.2. Aprendizaje significativo

5. Alumno

5.1. Sujeto activo

5.2. Sujeto aportante

5.3. Auntónomo

5.4. Experiencia previa valiosa

6. Conocimiento previo

7. Aprendizaje significativo

7.1. Resolucion de problemas