La civilización Griega

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La civilización Griega por Mind Map: La civilización Griega

1. Antigua Grecia

1.1. se dividía

1.1.1. Desfavorable ubicación geográfica

1.1.1.1. la comunicación entre ciudades

1.1.1.2. el cultivo

1.2. Se empezó a formar a partir del indoeuropeo

1.2.1. Tiene huellas de otras lenguas

1.2.1.1. celta - etrusco

1.3. expansión marítima

1.3.1. Las islas del mar Egeo y por las costas del Mediterráneo

1.3.2. Rutas comerciales

1.3.2.1. Los pueblos del oriente y el norte de África.

1.3.3. Fortaleció los rasgos de la antigüedad

1.4. Pueblos griegos

1.4.1. Culto de dioses por ciudad

1.4.2. Oráculo del Delfos (santuario + imp.)

1.5. Las actividades de esa época

1.5.1. Juegos olímpicos

1.5.1.1. Centros de estudio

1.5.1.2. Eventos políticos

2. Romanos

2.1. siglo I a. C.

2.1.1. Potencia militar

2.1.1.1. Dominar las ciudades ubicadas al occidente de la península de los Balcanes.

2.2. Reconocieron a Grecia

2.2.1. Desarrollo político, cultural y social.

2.3. Grecia se convirtió

2.3.1. ancestro común de las sociedades occidentales europeas

3. Mitología micénica

3.1. Época Micenas

3.2. Dioses adorando los griegos

3.2.1. adaptados por los romanos

3.2.2. influencia en la cultura de Europa

3.3. La leyenda de Troya

3.3.1. poeta griego Homero

3.3.2. Micenas y Troya

3.3.2.1. Las culturas más importantes del Mediterráneo oriental

3.3.3. se enfrentaron en un par de guerras

4. Literatura clásica

4.1. Generos

4.1.1. Épica

4.1.2. Teatro trágico y cómico

4.2. Pensadores

4.2.1. Aristóteles

4.2.2. Platón

4.2.3. Oracio

4.3. Primeras creaciones poéticas

5. Autores

5.1. Sófocles (496 a. C.–406 a. C.)

5.1.1. Reconocido en su época

5.1.2. Administrador del tesoro de la Liga de Delos y ganaba competencias en las Dionisias

5.1.3. Reformas a la manera de hacer tragedias

5.1.3.1. Escenografías

5.1.3.2. Un aumento en el número de personajes

5.1.3.3. Funciones del coro

5.2. Esquilo 525 A.C- 456ª.C

5.2.1. Padre de la tragedia

5.2.2. Reunión de historias trilogías temáticas y del personaje antagonista

5.2.3. La importancia de la música - el vestuario y efectos teatrales

5.2.4. Obras< los persas – las 7 contra Atenas- las suplicantes

5.3. Aristófanes (450 a. C.–385 a. C.

5.3.1. mayor representante del teatro cómico ateniense

5.3.2. el interés permanente del público

5.3.2.1. punto de vista crítico obras

5.3.3. Obras

5.3.3.1. Las nubes

5.3.3.1.1. critica a los sofistas

5.3.3.2. Las asambleístas

5.3.3.2.1. un grupo de mujeres que se disfrazan de hombres para dictar las leyes que regirán Atenas

5.3.3.3. Las ranas

5.3.3.3.1. se burla de Eurípides, Sófocles y Esquilo

6. Civilización Oriental

6.1. El desarrollo y declive de la Antigua Grecia

6.1.1. 1200 a. C. y 143 a. C

6.2. La historia de Grecia

6.2.1. Las primeras civilizaciones

6.2.1.1. la isla de Creta

6.2.1.2. Migraciones de pueblos aqueos, dorios y eolios

6.3. Las ciudades Estado

6.3.1. la organización política que permitió a los griegos expandirse por la península de los Balcanes

6.3.2. lengua común, la práctica de costumbres similares, las creencias religiosas y las causas militares los unían como sociedad.

6.3.3. Estas ciudades Estado se organizaron inicialmente alrededor del palacio o fortaleza, rápidamente, el palacio sería sustituido en importancia por el ágora.

6.4. Ágora

6.4.1. espacio abierto, ubicado en la parte baja de las ciudades

6.4.1.1. transacciones comerciales

6.4.1.2. ofrendas a los dioses

6.4.1.3. uniones para participar activamente de la política (origen del foro romano)

6.4.2. Ocurrían las celebraciones de festivales, juegos y eventos teatrales

6.5. Competencias deportivas y juegos

6.5.1. Los Juegos Olímpicos o unirse al Ejército.

6.5.2. la famosa competición moderna

7. L. las manifestaciones

7.1. se escribían o se cantaban en verso

7.2. una división clásica de los géneros

7.2.1. Poesía épica

7.2.1.1. se exaltan las hazañas y valores de un héroe o de un pueblo

7.2.1.2. versos largos, epítetos y fórmulas

7.2.1.2.1. Narración oral y por referir episodios que articulan elementos reales y ficticios, relacionados con un pasado mítico

7.2.1.3. Ilíada y la Odisea, atribuidos a Homero que se ha llegado a pensar que no se trata de una persona real, sino de una figura que agrupa a varios poetas

7.2.2. Poesía lírica

7.2.2.1. la experiencia individual de un sujeto, especialmente desde el punto de vista sentimental

7.2.2.2. acompañamiento musical de instrumentos como la lira, la cítara o la flauta.

7.2.2.3. una estructura estrófica con diferentes métricas que corresponden a formas como la elegía o la oda

7.2.3. La elegía

7.2.3.1. un poema en el que se lamenta la pérdida de un ser querido, de un héroe o de la patria

7.2.3.2. tipos de estrofas

7.2.3.2.1. un hexámetro

7.2.3.2.2. un hexámetro y un pentámetro.

7.2.4. La oda

7.2.4.1. una composición poética que exalta la patria, los dioses o los héroes por medio de alabanzas.

7.2.4.2. versos de once y siete sílabas intercalados

8. Periodo alejandrino

8.1. mayor poderío de Alejandro Magno

8.1.1. se construyó la biblioteca de Alejandría en la ciudad

8.2. La biblioteca de Alejandría se convirtió en un importante centro de estudio que favoreció el desarrollo de otras formas de escritura, diferentes de la poesía, el teatro y la épica, como la historiografía y la filosofía

8.3. la producción de tragedias y poesía lírica disminuyó

8.4. la comedia mantuvo el interés del público, se renovó y empezó a conocerse como comedia nueva

8.4.1. La comedia nueva surgió como respuesta a una serie de prohibiciones emitidas por el Estado, que eliminó el carácter crítico de las obras

8.5. los temas de este nuevo teatro eran líos e intrigas de tipo amoroso, protagonizados por personajes del bajo mundo como ladrones, prostitutas, amantes y esclavos

8.6. desaparición del coro, la división del argumento en actos y la aparición de un prólogo en el que el autor comunicaba su posición sobre el tema

8.6.1. autores: Menandro y Plauto.

9. Periodo Romano

9.1. Los autores de la República y del Imperio imitaron el estilo y retomaron los temas de los griegos

9.2. su tarea principal era traducir las piezas literarias, pero poco a poco fueron insertando cambios hasta que empezaron a escribir sus propias versiones

9.3. escribieron obras inspiradas en el estilo griego

9.4. concepción de la belleza más enfocada en el equilibrio, la contención y la pulcritud

10. vida cotidiana

10.1. Casas sencillas

10.1.1. Su orgullo era su ciudad, no su casa

10.2. el griego –en la época clásica– pasaba la mayor parte del día en la calle

10.3. En la antigua Grecia, las mujeres permanecían siempre bajo la tutoría del padre o marido y eran relegadas a las tareas del hogar

10.3.1. Sólo asistían a los actos religiosos

10.4. En Esparta, la mujer tenía también la obligación de practicar deporte con el objetivo de tener unos hijos sanos y fuertes que pudieran servir mejor al estado.