INNOVACIÓN PEDAGÓGICA EN CONTEXTOS DIGITALES

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INNOVACIÓN PEDAGÓGICA EN CONTEXTOS DIGITALES por Mind Map: INNOVACIÓN PEDAGÓGICA EN CONTEXTOS DIGITALES

1. ESP. EN EDUCACIÓN SUPERIOR A DISTANCIA

1.1. Aborda desafíos asociados con la Educación Superior

1.1.1. Inclusión de las naciones en la sociedad del conocimiento

1.1.2. Reducción de la pobreza

1.1.3. Movilidad social

1.1.4. Solución a problemas reales

1.2. Forma Especialistas para:

1.2.1. Diseñar mediaciones pedagógicas y didácticas digitales

1.2.2. Emprender proyectos apoyados en TIC

1.2.3. Liderar y gestionar proyectos educativos

1.3. Perfil del Egresado

1.3.1. Líder y gestor de proyectos educativos

1.3.2. Diseñador de mediaciones pedagógicas y didácticas digitales

1.3.3. Gestor de emprendimientos tecno-pedagógicos

1.4. Metodología

1.4.1. Programa con formación a distancia

1.4.2. Emplea medios y mediaciones tecnológicas

1.4.3. La modalidad permite al estudiante desempeñarse en otras actividades (laboral, familiar, etc.)

1.5. Campus virtual ofrece

1.5.1. Contenidos didácticos

1.5.2. Actividades interactivas

1.5.3. Biblioteca virtual

1.5.4. Herramientas en línea (foro, chat, wiki, debate, etc.

1.5.5. Exámenes en línea

1.5.6. Reporte automatizado de calificaciones

1.5.7. Trámites administrativos

1.5.8. Bienestar universitario

1.5.9. Consejería académica

1.5.10. Soporte técnico

2. Introduce la tecnología en la enseñanza, el aprendizaje y la evaluación

2.1. EJEMPLOS

2.1.1. Herramientas de Google: plataformas educativas

2.1.1.1. Google search

2.1.1.1.1. Aplicación de búsqueda

2.1.1.2. Google drive

2.1.1.2.1. Aplicación de planificación de tareas

2.1.1.3. Google my business

2.1.1.3.1. Aplicación de publicidad y ventas

2.1.1.4. Google digital garage

2.1.1.4.1. Aplicación de cursos

2.1.1.5. Google classroom

2.1.1.5.1. Aplicación de comunicación e información

2.1.2. MOOC

2.1.2.1. Massive open online course

2.1.2.1.1. Dirigido a personas que no pueden asistir a instituciones académicas

2.1.3. ADVENTURE LEARNING

2.1.3.1. Herramienta de aprendizaje virtual

2.1.3.1.1. Promueve el aprendizaje basado en la investigación y posee un componente de agenda social