LA TESIS DEL ENSAYO ACADÉMICO

1. Tesis

1.1. Sintetizar: posición sobre una cuestión específica.

1.2. Clases

1.2.1. Tesis que explican, que evalúan, que sugieren o proponen sobre lo que debe hacerse, tesis que vaticinan.

1.3. COMPLEJIDAD

1.3.1. Hace que la tesis sea INTERESANTE.

1.4. Debe ser una respuesta específica a una pregunta implícita.

2. Tema

2.1. Idea general de un tema sobre el cual se va a argumentar.

3. a). Tópico

3.1. Aspecto delimitado de un tema para desarrollar en un texto.

4. Estructura

4.1. b). Un comentario.

5. Pasos

5.1. Determinar el tema del ensayo.

5.2. Delimitar el tema convirtiéndolo en un tópico más específico.

5.3. Obtener tesis provisional.

6. Ideas de apoyo

6.1. Para sustentar, ilustrar y explicar.

7. ENSAYISTA

7.1. Responsabilidad

7.1.1. Garantizar que su tesis sea inferida de la misma manera en que la comunica.

7.2. Oraciones que expresan las ideas.

7.2.1. Función retórica y efecto.

7.3. Tesis expresada directamente en su ensayo.

7.3.1. Demuestra claridad y seguridad.

8. Preguntas comunes

8.1. ¿Cómo se puede llegar a la tesis y, una vez concebida provisionalmente, qué se hace?

8.2. ¿Antes de redactar su ensayo los escritores experimentados ya tienen clara y precisa la tesis que van a desarrollar?

9. EVITAR

9.1. Alusiones a ideas y conceptos que no se aborden en el desarrollo del ensayo.

10. NO CAUSA IMPRESIÓN

10.1. Si es insulta, ordinaria o expresa un lugar en común.

11. Efectividad de la tesis

11.1. Gracias a una posición crítica con claridad, precisa y concisa.

11.2. Puede ser compartida a medida en que ofrezca buenas razones y evidencias que la sustenten.