CONCEPTOS DE PUERICULTURA

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CONCEPTOS DE PUERICULTURA por Mind Map: CONCEPTOS DE PUERICULTURA

1. FUNCIONES DE TÉCNICO EN PUERICULTURA

1.1. Promueve el crecimiento y desarrollo físico del niño sano. 2. Aplica acciones educativas y asistenciales para la atención a los niños. 3. Implementa los programas educativos apoyados en las teorías psicológicas del desarrollo del infante. 4. Aplica planes de acción para el desarrollo integral del niño en centros de atención infantil. 5. Ejecuta estrategias para el niño con problemática social y de educación especial. Y las competencias de empleabilidad y productividad: 6. Trabajo en equipo 7. Ética profesional 8. Planeación y organización 9. Comunicación efectiva El egresado de la carrera de Técnico en puericultura está en posibilidades de demostrar las competencias genéricas como: 10. Elige y practica estilos de vida saludables. 11. Escucha, interpreta y emite mensajes pertinentes en distintos contextos mediante la utilización de medios, códigos y herramientas apropiados. 12. Desarrolla innovaciones y propone soluciones a problemas a partir de métodos establecidos. 13. Participa y colabora de manera efectiva en equipos diversos. 14. Mantiene una actitud respetuosa hacia la interculturalidad y la diversidad de creencias, valores, ideas y prácticas sociales.

2. Objetivos del sitio de puericultura. Realizar la gestión de información que facilite la promoción de un crecimiento y desarrollo óptimo en la población cubana entre 0 a 19 años. Ofrecer herramientas que contribuyan a la identificación, diagnóstico y manejo precoz de los problemas de salud en este grupo etario. Brindar conocimientos que  posibiliten la orientación de la familia en el cuidado de niños y adolescentes. Ofrecer fuentes de información actualizada y segura útil para los profesiones de la salud.

2.1. Clasificación de la puericultura La Consulta de Puericultura se clasifica desde el punto de vista didáctico y para su mejor comprensión en dos etapas: 1.- La puericultura prenatal Es la consulta que se realiza durante el último trimestre del embarazo, para preparar a los futuros padres sobre aspectos referentes al cuidado del niño próximo a nacer, en ella se analizan aspectos tales como: el valor de la Lactancia Materna Exclusiva (LME) hasta los 6 meses y complementada hasta los dos años, la importancia de la consulta de puericultura para el futuro desarrollo de su niño, la diarrea transicional del recién nacido o la importancia de que su hijo duerma en posición de decúbito supino, entre otros aspectos. 2.- La puericultura postnatal Se clasifica según la edad el niño en:  Puericultura del recién nacido (0 a 28 días)  Puericultura del lactante (1 a 11 meses)  Puericultura a transicionales (1 año)  Puericultura a niños preescolares (2 – 4 años)  Puericultura a niños escolares (5 – 9 años)  Puericultura del adolescente (10 – 19 años)

3. Concepto de puericultura El término Puericultura procede del lat. Puer, pueros, pueri, que significa niño y cultura, que significa cultivo o cuidado y comprende el conocimiento y la práctica de todas aquellas normas y procedimientos dirigidos a proteger la salud y promover un crecimiento y desarrollo acorde con las capacidades y potencialidades genéticas del niño.

3.1. Nuevo Tema

3.2. A través de la puericultura, se busca que el niño crezca sano y adquiera las herramientas necesarias para integrarse con éxito a la sociedad. La puericultura, de este modo, no se queda sólo en el apartado físico, sino que también estudia las relaciones entre el niño y quienes lo rodean.