1. 6. Se producirá generalizacion del estimulo fobico original a otros estimulos de naturaleza similar.
2. 5. Las asociaciones entre situaciones de miedo muy intenso y estimulos neutros produciran con mayor probabilidad reacciones fobicas.
3. 4. La repeticion de la asociacion entre la situacion de miedo y los nuevos estimulos fobicos reforzara la fobia.
4. 3. Los estimulos neutros que tienen relacion con la situacion que produce miedo y/o tienen impacto sobre la persona en esta situacion, desarrollaran cualidades fobicas con mayor probabilidad que los estimulos debiles o ajenos a la situacion.
5. resumen en los siguientes puntos los aspectos esenciales de la teoria conductual de las fobias.
6. 2. Los estimulos fobicos, simples o complejos, se desarrollan cuando se asocian temporal y espacialmente a un estado de cosas que producen miedo.
7. 1. Las fobias son respuestas aprendidas
8. La emergencia del modelo conductual se produjo merced al auge experimentado por la psicologia del aprendizaje.
