1. construcción de filosofía personal
1.1. Esta expresión se usa frecuentemente para describir el modo en que una persona o grupo de personas percibe el modo de existir. Por ejemplo: “Mi filosofía de vida está en hacer el bien sin mirar a quien”. También se usa de manera ligera como equivalente “estilo de vida”.
1.1.1. Filosofía de vida es una expresión que se refiere a los principios, valores e ideas que rigen el estilo de vida de una persona o de un grupo y orientan su comportamiento en busca de la autorrealización. Por ejemplo: “Mi filosofía de vida está en hacer el bien sin mirar a quien”.
1.1.1.1. Vivir filosóficamente significa que uno ha llevado una vida con sentido, que ha sido capaz de prestar atención no solo a su cuerpo sino a su alma. Y en este sentido ha sido racional, porque la racionalidad es lo que nos hace humanos.
2. construcción de personalidad
2.1. Actualmente la personalidad se define como el conjunto de rasgos psíquicos del individuo que determinan su patrón cognitivo, emocional, comportamental, y también sus actitudes, creencias y hábitos. El aspecto clave es que este conjunto de rasgos se mantiene estable y persistente a lo largo del tiempo.
2.2. ¿Qué es la construcción de personalidad?
2.2.1. El patrón de pensamientos, sentimientos y conducta que presenta una persona y que persiste a lo largo de toda su vida, a través de diferentes situaciones.
2.2.1.1. ¿Cómo y cuándo se forma la personalidad? La personalidad empieza a formarse según las características del temperamento van siendo confrontadas a la realidad, adquiriendo patrones de comportamiento y maneras de ver mundo y formándose el carácter.
3. comportamiento humano
3.1. El comportamiento humano es el conjunto de actos exhibidos por el ser humano y está determinado por absolutamente todo el entorno en que se vive; tiene influencias más sociales. Son todas las actividades expresadas físicamente por el ser humano y todos sus procesos mentales manifestados por medio de expresiones orales como los sentimientos y los pensamientos, que un individuo manifiesta cuando se encuentra en una situación social
3.1.1. Factores: En la conducta humana existen factores influyentes, como son los factores biológicos (los genes) y los factores ambientales o de socialización, estos últimos refiriéndose a la influencia de la familia, los amigos y la sociedad en el comportamiento de todo individuo.
3.1.1.1. Conducta: Conducta social: El individuo cumple con las normas de convivencia dentro de la sociedad, la que no ataca en forma alguna a la colectividad, es la que cumple con todas las reglas de convivencia. Conducta asocial: Es el individuo que carece de toda norma de convivencia y poca comunicación con el resto de la comunidad.
4. Construcción de ideologías, actitudes, aptitudes y creencias.
4.1. Definieron con una gran sencillez uno de los paradigmas más eficaces en los estudios experimentales sobre el pensamiento social. Recordemos muy brevemente este procedimiento ya clásico: se construyen cadenas de personas (generalmente integradas por cinco o seis sujetos), en las cuales cada una debe transmitir a la persona siguiente el mensaje oral que ha recibido de quien le precede.
5. Valores individuales y de las organizaciones.
5.1. Los valores individuales son una clave de mayor relevancia en el estudio del desenvolvimiento humano en las organizaciones, ya que comprenden las actitudes de cada empleado, así mismo, permiten conocer y comprender aquellos que tienen mayor incidencia en el desenvolvimiento laboral.
5.1.1. Los valores organizacionales son los aspectos más importantes a considerar para orientar exitosamente y regular el comportamiento de los empleados para cumplir con los compromisos de la empresa.
5.1.1.1. Los valores personales son aquellas pautas que se establece cada individuo a fin de adecuarlas a su estilo de vida, definir su personalidad, cumplir metas, satisfacer necesidades y seguir una lista de acciones positivas. ... Forman parte de los parámetros de conducta que tienen los individuos y que consideran correctas.