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Psicoanálisis por Mind Map: Psicoanálisis

1. El psicoanálisis es el nombre de un procedimiento que sirve para indagar procesos anímicos difícilmente accesibles por otras vías; de un método de tratamiento de perturbaciones neuróticas, fundado en una indagación y de una serie de intelecciones psicológicas.

2. Postulados básicos

2.1. *Conducta motivada (por las experiencias del sujeto en su vida). *Gran parte de las motivaciones generadoras de conducta son inconscientes (Pueden ser interferencias de otros pensamientos, bloqueos de la raíz como olvidos y represiones o el origen de un pensamiento. *Las pautas de conducta son resultado de la interacción del sujeto con los objetos (producto de la interacción constante) *La conducta tiende a automatizarse por una economía de esfuerzo (independientemente de que la pauta sea dolorosa, pues la pauta que se adoptó en el momento necesario fue la más operativa entonces). *Cada fragmento de conducta es un trozo de historia (consistente de hechos, anclado a la historia del sujeto). *Las pautas que tiene un sujeto determinado tienden a ser muy monótonas (al ser estructurada una pauta, funcionará de modo repetitivo ante situaciones, objetos, sujetos). *Una conducta, como cualquier energía, si no estuviera alimentada por el ambiente tendería a extinguirse (requiere para su persistencia fuentes de aprovisionamiento y retroalimentación).

3. La organización de la personalidad

3.1. La pulsión

3.1.1. *En psicoanálisis se considera la pulsión como la parte más esencial del funcionamiento psíquico, sobre la cual descansa todo lo demás. Lo que denominamos pulsiones, a menudo se menciona también en la literatura psicoanalítica como instintos. *Una pulsión es un constituyente psíquico genéticamente determinado, que cuando actúa produce un estado de excitación psíquica o tensión, la cual impele al individuo a una actividad que busca la descarga o gratificación (satisfacción). *Existen dos pulsiones: las de vida (que se asimilan a las pulsiones sexuales) y las de muerte (a las cuales asimila el concepto de pulsión agresiva, hasta entonces poco definido).

3.2. Teoría topográfica del aparato psíquico

3.2.1. *El inconsciente: para el psicoanálisis, el término inconsciente es psíquicamente positivo, es un sistema en constante evolución, cargado de energía pulsional. la existencia del inconsciente se puede establecer por el contenido y la forma de actuar. Algunos de los mecanismos utilizados por el inconsciente son: Desplazamiento: consiste en la movilización y cambio de lugar de una carga psíquica (un desplazamiento de importancia). Condensación: reside en la unión de varios elementos separados que tienen cierta afinidad entre sí. Proyección: radica en atribuir sentimientos, pensamientos o intenciones propias a una persona ajena (digo que tú no puedes hacer una cosa, porque soy yo el que no puede hacerlo). Identificación: consiste en el acto psíquico de tomar para uno características propias de otro (eres muy bueno nadando, me parece impresionante, por lo tanto yo soy bueno nadando).

3.2.2. *El preconsciente: su contenido está integrado, en parte, por elementos procedentes del inconsciente, en paso hacia el consciente, y del consciente hacia el inconsciente, adoptando la forma de material preconsciente. El preconsciente se relaciona con la realidad externa y con el inconsciente.

3.2.3. *El consciente: el consciente es un órgano de percepción para las impresiones que nos absorben por el momento y debe ser considerado como un órgano sensorial situado en el límite de lo interno y lo externo con capacidad para percibir procesos de una u otra procedencia

3.3. teoría estructural del aparato psíquico

3.3.1. *La personalidad total está integrada por tres sistemas principales: el ello, el yo y el superyó. Normalmente, esos tres sistemas constituyen una organización unificada y armónica que permite al individuo relacionarse de manera eficiente y satisfactoria con su ambiente para cubrir sus necesidades y deseos básicos. *El ello: tiene como función la descarga de cantidades de excitación (energía o tensión) que se originan en el organismo a partir de estímulos internos o externos. *El yo: es el ejecutivo de la personalidad, que domina y gobierna al ello y al superyó y mantiene un comercio con el mundo exterior en interés de la personalidad total y sus vastas necesidades. *El superyó: es la rama moral o judicial de la personalidad. Representa lo ideal, más que lo real, y pugna por la perfección antes que por el placer o la realidad. El superyó es el código moral de la persona.

4. Los sueños

4.1. Son procesos mentales inconscientes. Los sueños son el camino regio hacia el inconsciente, en particular a aquellos contenidos mentales reprimidos o excluidos en alguna forma de la conciencia y de su descarga debido a las actividades defensivas del yo. Que el soñador puede o no recordar al despertar, la denominamos contenido manifiesto. Los pensamientos y deseos inconscientes que amenazan con despertarlo los denominamos contenido latente. Las operaciones mentales inconscientes por las que el contenido latente se transforma en contenido manifiesto se denominan trabajo del sueño.

5. Teoría del desarrollo psicológico

5.1. *Las tres principales son la boca, el ano y los órganos genitales, Cada una de las principales zonas se asocia con la satisfacción de una necesidad vital: la boca con el comer, el ano con la eliminación y los órganos sexuales con la reproducción. *Las zonas erógenas tienen gran trascendencia para el desarrollo de la personalidad, pues son las primeras fuentes importantes de las excitaciones y aportan las primeras experiencias placenteras significativas.

5.2. *Cada zona tiene predominancia durante una fase del desarrollo: -Fase oral: Se caracteriza por dos formas de placer: chupar (placer oral erótico) y morder (placer oral agresivo, que por lo regular tiene que esperar a la aparición de la dentición). -Fase anal: Sucede aproximadamente durante el segundo año de vida. La zona erógena predominante es el ano. La expulsión de las heces proporciona alivio al niño al eliminar la fuente de tensión. -Fase fálica: Se presenta aproximadamente entre los tres y los cinco años de vida (adquieren importancia placentera los órganos sexuales). -Fase de latencia: La fuerza de las pulsiones sexuales declina durante este periodo debido, sobre todo, a que el superyó ha adquirido un fuerte predominio y parece mantener dominadas las presiones pulsionales. Al mismo tiempo, el yo se desarrolla más ante la realidad externa. -Fase genital o adolescencia: Con el despertar de la pubertad, las pulsiones sexuales reviven y ocasionan las tensiones y vehemencias características de esta etapa Durante esos años adolescentes, ocurren nuevas adaptaciones y transformaciones que, finalmente, culminan en la estabilización de la personalidad. La pulsión sexual principia su evolución hacia el fin biológico de la reproducción.

6. Técnica psicoterapéutica

6.1. *Regla fundamental: la expresión más libre posible de las fuerzas inconscientes reprimidas. *La interpretación: ayuda al paciente a eliminar sus resistencias, trata de deducir lo que hay detrás de sus comunicaciones, suministrándole esa información. *La transferencia: no sólo ocurre dentro del tratamiento, sino que se presenta por lo común en cualquier situación y con muy diferentes personas, pero es en la relación analítica donde se le fomenta y donde adquiere significado. Transferir, en psicoanálisis, significa que el paciente experimenta hacia el terapeuta sentimientos y fantasías que en realidad corresponden a figuras de su pasado.

7. Avances recientes

7.1. Clasificación de los avances y ampliaciones: *Edad del paciente y tipo de patología *La modalidad de tratamiento *Elemento de la teoría que se destaca