TÉCNICAS DE RECOLECCIÓN DE INFORMACIÓN

Técnicas de recolección de información

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TÉCNICAS DE RECOLECCIÓN DE INFORMACIÓN por Mind Map: TÉCNICAS DE RECOLECCIÓN DE INFORMACIÓN

1. VENTAJAS

1.1. BAJO COSTO

1.2. RESULTADOS EXACTOS

2. ES UNA TÉCNICA QUE PERMITE OBTENER INFORMACIÓN DE UNA MUESTRA DE INDIVIDUOS. ESTA "MUESTRA" ES USUALMENTE SÓLO UNA FRACCIÓN DE LA POBLACIÓN BAJO ESTUDIO. ES HETEROADMINISTRADA Y SE CONSIDERA COMO UN TIPO DE ENTREVISTA ESTRUCTURADA

3. EL CUESTIONARIO

3.1. ES UN INSTRUMENTO DE INVESTIGACIÓN QUE CONSISTE EN UNA SERIE DE PREGUNTAS Y OTRAS INDICACIONES CON EL PROPÓSITO DE OBTENER INFORMACIÓN DE LOS CONSULTADOS, PERSONAS O PACIENTES

3.2. VENTAJAS

3.2.1. FACILITAN LA RECOPILACIÓN DE INFORMACIÓN Y NO SE NECESITAN MUCHAS EXPLICACIONES NI UNA GRAN PREPARACIÓN PARA APLICARLOS. DEBEN SER COMPRENSIVOS POR SI MISMOS, YA QUE SON AUTOADMINISTRADOS.

3.2.2. EVITAN LA DISPERSIÓN DE LA INFORMACIÓN, AL CONCENTRARSE EN PREGUNTAS DE ELECCIÓN FORZOSA

3.3. DESVENTAJAS

3.3.1. PUEDEN PROVOCAR LA OBTENCIÓN DE DATOS EQUIVOCADOS SI SE FORMULAN DEFICIENTEMENTE, LAS PREGUNTAS, SI SE DISTORSIONAN O SI SE UTILIZAN TERMINOS ILEGIBLES, POCO USADOS O ESTEREOTIPADOS.

3.3.1.1. LA INTERPRETACIÓN Y EL ANÁLISIS DE LOS DATOS PUEDEN SER MUY SIMPLES SI EL CUESTIONARIO NO ESTA BIEN ESTRUCTURADO O NO CONTEMPLA TODOS LOS PUNTOS REQUERIDOS.

4. LA ENCUESTA

4.1. DESVENTAJAS

4.1.1. LA PLANEACION Y EJECUCION ES MAS COMPLEJA

4.2. EJEMPLO DE USO

4.2.1. CONOCER OPINIONES DEL PUBLICO

5. -SE NECESITA UN LIMITADO ENTRENAMIENTO DEL ENTREVISTADOR.

6. -EL ANÁLISIS Y LA INTERPRETACIÓN DE LOS RESULTADOS PUEDEN SER LARGOS

7. -EVALUACIÓN MÁS OBJETIVA TANTO DE QUIENES RESPONDEN COMO DE LAS RESPUESTAS A LAS PREGUNTAS.

8. LA OBSERVACION

8.1. CIENTIFICA

8.1.1. DIRECTA E INDIRECTA, ESTRUCTURADA Y NO ESTRUCTURADA, DE CAMPO Y LABORATORIO,INDIVIDUAL Y EN EQUIPO, PARTICIPANTE Y NO PARTICIPANTE.

8.2. NO CIENTIFICA

8.2.1. SUBJETIVA, CARECE DE RIGOR

9. LA ENTREVISTA

9.1. ES UN DIÁLOGO (ENTREVISTADOR- ENTREVISTADO) QUE SE UTILIZA PARA OBTENER INFORMACIÓN, ESPECIALMENTE EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA. PUEDE SER SEMIESTRUCTURADA O SEMIABIERTA, ABIERTA O A PROFUNDIDAD.

9.1.1. TIPO DE PREGUNTAS

9.1.1.1. ABIERTA

9.1.1.2. CERRADA

9.1.1.3. DIRECTA

9.1.1.4. INDIRECTA

9.1.1.5. FORMAL

9.1.1.6. INFORMAL

9.2. VENTAJAS

9.2.1. -FÁCIL DE ADMINISTRAR Y EVALUAR

9.3. DESVENTAJAS

9.3.1. -ALTO COSTO DE PREPARACIÓN.