Analizar si la implementación de un ambiente virtual de aprendizaje, en el area de filosofia, en ...

1. Identificar la naturaleza de las experiencias, de los estudiantes de grado undécimo, que tienen lugar en el aula física de clase en el área de filosofía.

1.1. Experiencias en el aula física

1.1.1. Limitación de la espacialidad.

1.1.2. Limitación del tiempo.

1.1.3. Experiencia negativa del ambiente de aprendizaje.

1.1.4. La magistralidad del docente como imposibilitadora de expresión del estudiante.

1.1.5. La socialización como núcleo de la experiencia.

1.1.6. Desarrollo de la autonomía.

1.1.7. La experiencia negativa de la normatividad.

1.1.8. Pereza.

2. Reconocer la naturaleza de las experiencias, de los estudiantes de grado undécimo, que tienen lugar mediante la implementación de un ambiente virtual de aprendizaje en el área de filosofía.

2.1. Experiencias en AVA

2.1.1. Necesidad del contacto físico.

2.1.2. El papel secundario de la normatividad.

2.1.3. La flexibilidad en tiempo y espacio.

2.1.4. El aprendizaje por medio de los tics.

2.1.5. Las distracciones

2.1.5.1. El desarrollo de la autonomía.

2.1.6. Problemas de conexión.

3. Examinar la incidencia real de un AVA en el desarrollo de la autonomía moral del estudiante

3.1. Incidencia de AVA en autonomía.

3.1.1. Necesidad del contacto físico.

3.1.2. El AVA desarrolla la autonomía.

3.1.3. La educación mixta desarrolla la autonomía.