1. Tipos de fuentes:
1.1. Fuentes revisadas por colegas
1.1.1. Investigan si las teorías y resultados, cumplen con los estándares profesionales
1.1.2. Son ensayos y artículos de diario
1.1.3. Le dan la autoridad necesaria los trabajos de investigacion
1.2. Fuentes Académicas
1.2.1. Fuentes primarias
1.2.1.1. -Datos estadísticos
1.2.1.2. Reportes de Laboratorio
1.2.2. Fuentes Secundarias
1.2.2.1. Reseñas Literarias
1.2.2.2. Análisis de la Literatura
1.2.2.3. Artes escénicas o visuales
1.2.2.4. Comentarios informados
1.2.3. Fuentes Terciarias
1.2.3.1. Libros de texto
1.2.3.2. Libros de referencia
1.3. Fuentes Populares
1.3.1. No son académicos, pero son validos
1.3.2. Pueden ser utilizados como ejemplos
2. Para ser una fuente fiable debe tener:
2.1. Exactitud
2.2. Autor
2.3. Objetividad
2.4. Actualidad
2.5. Cobertura
3. Reconocimiento de una fuente academica
3.1. Puede tener gráficos o tablas explicativas
3.2. Profundiza el contenido
3.3. Debe tener lenguaje técnico y formal
3.4. No tiene fotos ni imágenes decorativas
3.5. Presentar citas, que los respalden
3.6. Utiliza un sistema especifico de citación
4. Son escritos académicos, hechos por educadores e investigadores
4.1. No contienen publicidades
5. Debe estar constituido por:
5.1. Autoridad:
5.1.1. Emana de las credenciales y experiencias de autor(es)
5.2. Estructura
5.2.1. Proporciona credibilidad al trabajo
5.3. Contenido
5.3.1. Incluye la información y experiencia del autor
5.3.2. Las conclusiones están respaldadas por evidencia documentada
5.4. Atemporalidad
5.4.1. Se demuestra primero con la fuente escolar y la naturaleza actual que proporciona