Reglamento de aprendiz

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Reglamento de aprendiz por Mind Map: Reglamento de aprendiz

1. medidas formativas y sanciones

1.1. Medidas de formación y sanciones aplicadas al aprendiz con el fin de general un beneficio ante su desempeño académico y comportamiento disciplinario, estas medidas son:

1.1.1. -Llamado de atención verbal, plan de mejoramiento académico o disciplinario según corresponda, llamado de atención escrito, condicionamiento de matricula y hasta su cancelación.

2. faltas académicas y disciplinarias

2.1. Se consideran faltas las acciones u omisiones que alteran el normal desarrollo de la formación, la convivencia en la comunidad educativa, el desempeño académico de sus compañeros, y que al presentarse originan la necesidad de una medida formativa y/o sancionatoria.

2.1.1. Faltas académicas: Están relacionadas directamente con las actuaciones u omisiones del aprendiz con relación al cumplimiento de los deberes de índole académico. Al presentarse la falta, se aplican medidas formativas o sancionatorias.

2.1.2. Faltas disciplinarias: Están relacionadas directamente con factores comportamentales del Aprendiz. Se configura la falta disciplinaria cuando el Aprendiz incurre con su actuación u omisión en una de las prohibiciones, incumple un deber o se extralimita en el ejercicio de sus derechos de carácter comportamental.

3. Principios generales

3.1. Artículo 1. Formación profesional integral La formación profesional que imparte el SENA, constituye un proceso educativo teórico-práctico de carácter integral, orientado al desarrollo de conocimientos técnicos, tecnológicos y de actitudes y valores para la convivencia social, que le permiten a la persona actuar crítica y creativamente en el mundo del trabajo y de la vida.

4. Derechos, estímulos del aprendiz Sena

4.1. El derecho es la potestad que tiene el aprendiz de gozar de libertades y oportunidades, sin ninguna discriminación por razones de sexo, raza, origen nacional o familiar, lengua, religión, opinión política o filosófica.

4.1.1. 1. Recibir en el momento de la legalización su matrícula, el documento que lo acredite como Aprendiz del SENA. 2. Recibir al iniciar el proceso de formación a través de la inducción, la información acerca de la naturaleza de la formación profesional integral, de la estructura, organización y funcionamiento del SENA, de la regional, el Centro y la modalidad de la formación; además de la proyección socioeconómica de la ocupación u oficio de su interés, donde estén incluidos contenidos de gestión tecnológica, conocimiento del entorno, aporte a la productividad y competitividad, particularmente debe conocer el reglamento para Aprendices de SENA y toda la regulación frente a sus derechos y deberes, al comportamiento y participación dentro de la comunidad educativa.

5. Deberes y prohibiciones del aprendiz Sena

5.1. Se entiende por deber, la obligación legal, social y moral que compromete a la persona a cumplir con determinada actuación, asumiendo con responsabilidad todos sus actos, para propiciar la armonía, el respeto, la integración, el bienestar común, la sana convivencia, el servicio a los demás, la seguridad de las personas y de los bienes de la institución.

5.1.1. 1. Suscribir al momento de asentar la matrícula el acta de compromiso como Aprendiz SENA. 2. Conocer y cumplir con el código de integralidad, el reglamento del aprendiz, los manuales, lineamientos, procedimientos y demás normas del SENA y sus dependencias. 3. Actuar siempre teniendo como base los principios, valores y procederes institucionales, interiorizando y expresando en sus actitudes y comportamientos los deberes del aprendiz SENA establecidos en este reglamento y asumidos en el momento de la matrícula; obrando con honestidad, respeto, responsabilidad, lealtad, justicia, compañerismo y solidaridad con la totalidad de los integrantes de la comunidad educativa y expresándose con respeto, cultura y educación, en forma directa, a través de medios, canales y/o espacios internos o externos que le facilita la entidad.

6. Tramites académicos y administrativos

6.1. Los trámites académicos son aquellos pasos que los aprendices adelantan dentro del proceso de matrícula, formación y certificación, o para gestionar solicitudes de traslado, aplazamiento, reingreso y retiro voluntario.

7. incumplimiento y deserción

7.1. El aprendiz debe hacer parte activa y oportunamente en las actividades que conforman la ruta de aprendizaje, y se evaluara el cumplimiento así.

7.1.1. Incumplimiento: Cuando es justificado con soportes comprobables no hay problema en la formación, pero por el contrario sin justificación el instructor efectúa un seguimiento y control para la gestión de la formación.

7.1.2. Revisión de los resultados de evaluación: El instructor analiza los resultados del proceso de formación del aprendiz y si no son los necesarios procede realizar actividades complementarias.

7.1.3. Deserción: Ocurre cuando el aprendiz falta 3 días consecutivos, aplaza trimestre y no se vuelve a presentar y cuando después de 2 años de finalizar la formación no presenta proceso practico.

8. evaluación

8.1. La Evaluación del Aprendizaje en el SENA, es parte constitutiva de la formación y como tal está soportada en evidencias de aprendizaje, que se pueden comprobar y que por lo tanto las técnicas y los instrumentos de evaluación utilizados, son los requeridos para recoger evidencias reales y ciertas. La evaluación del aprendizaje está dirigida, más que a evaluar el conocimiento teórico, a evaluar la aplicación de dicho conocimiento en prácticas reales con resultados concretos.

9. representatividad de los aprendices

9.1. Se constituye en una estrategia institucional, en la que a través de elección democrática los aprendices de formación titulada (presencial, virtual, a distancia), se eligen como representantes de ficha (grupo) o de Centro por modalidad y jornada, quienes, de acuerdo al alcance de su representación, participan en la construcción de la comunidad SENA. Los aprendices SENA tendrán representatividad en su programa como Voceros de Ficha, y a nivel de Centro de Formación como representantes de Centro.