La noticia: manual práctico de redacción

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La noticia: manual práctico de redacción por Mind Map: La noticia: manual práctico de redacción

1. ¿Por qué la llaman noticia?

1.1. La noticia

1.1.1. .- Es el género estrella dentro de los géneros informativos.

1.1.2. .- La noticia va ineludiblemente ligada a acontecimientos que acaban de ocurrir, o que recientemente salieron a la luz.

1.1.3. .- Los viejos aforismos vienen de forma como "un hombre mordió a un perro" y no algo común como que un perro mordió a un hombre.

1.1.4. .- Las noticias tienden a ser de un acontecimiento de interés general.

1.2. No-acontecimientos y pseudoeventos

1.2.1. .- El límite que marca lo que es o no es una noticia suele ser confuso en ocasiones.

1.2.2. .- La manzana envenenada de Blancanieves es un buen ejemplo, pues los no-acontecimientos se prestan como lo más atractivo del cesto de la noticia

2. La búsqueda diaria de algo que contar

2.1. Criterios de noticiabilidad

2.1.1. .- Los periodistas deben de tener herramientas para discernir de manera rápida entre los acontecimientos que deben de ser difundidos

2.1.2. .- Actualidad y novedad

2.1.3. .- Proximidad de la noticia

2.1.4. .- Trascendencia y consecuencia

2.1.5. .- Magnitud

2.1.6. .- Notoriedad o jerarquía de los protagonistas

2.1.7. .- Conflicto

2.1.8. .- Rareza

2.2. ¿Dónde buscar? las fuentes de información

2.2.1. .- Para desarrollar el trabajo de criba y selección de los acontecimientos , pues es necesario llegar a ellos

3. El título es el tema

3.1. Tipos de titulación

3.1.1. .- Títulos expresivos

3.1.2. .-Titulares apelativos

3.1.3. .- Titulares informativos

3.1.4. .- Título con cita directa

3.1.5. .- Títulos con cita indirecta

3.1.6. .- Título con cita híbrida o mixta

3.2. Reglas básicas de titulación

3.2.1. .- Respetar la estructura sintáctica lógica

3.2.2. .-Evitar repetir palabras

3.2.3. .- Voz activa, tiempo presente y sin construcciones negativas

3.2.4. .- Sin signos de puntuación

3.2.5. .- Lectura independiente

3.2.6. .- Precisión

3.2.7. .- Sin adverbios

3.2.8. .- Buscar el atractivo

3.2.9. .- Palabras guia

3.3. Errores habituales de titulación

3.3.1. .- Falta de precisión

3.3.2. .- Generalizaciones

3.3.3. .- Ruptura de las normas básicas de redacción.

3.3.4. .- Titulación por un aspecto secundario

3.3.5. .- Errores de puntuación

4. Primeros párrafos, la esencia en un vistazo

4.1. Diferentes modelos de entradilla en función de la W que domina

4.1.1. .- Qué. Una entradilla rara vez puede prescindir de responder a la pregunta.

4.1.2. .- Quién. Referente a la persona o personas involucradas.

4.1.3. .- Dónde. Es el lugar en donde ocurren los hechos.

4.1.4. .- Cuándo. La temporalidad de la noticia

4.1.5. .- Por qué. Lo que sucedió.

4.2. Errores habituales en la redacción de las entradillas

4.2.1. .- Escribir el primer párrafo como continuación del título.

4.2.2. .- No incluir el título en el primer párrafo.

4.2.3. .- Incoherencias entre el título y la entradilla.

4.2.4. .- Repetir la entradilla en el cuerpo de la noticia.

4.2.5. .- Dejarse un elemento esencial para otros párrafos.

4.2.6. .- Primer párrafo notarial.

4.2.7. .- Primer párrafo con un adverbio.

4.2.8. .- Incluir citas largas.

5. El cuerpo de la noticia o cómo construir el relato informativo

5.1. Tipos de citas

5.1.1. .- Las citas directas reproducen lo que ha dicho un sujeto o el contenido de un texto escrito u oración.

5.1.2. .- Las citas sexuales se escriben en redonda.

5.2. Los verbos declarativos o las mil maneras de decir

5.2.1. .- Afirmar

5.2.2. .- Admitir

5.2.3. .- Anunciar

5.2.4. .- Apuntar

5.2.5. .-Asegurar

5.2.6. .- Aventurar

5.2.7. .- Comentar

5.3. Consejos prácticos para redactar el cuerpo de la noticia

5.3.1. .- Jerarquizar los datos

5.3.2. .- Búsqueda de documentación

5.3.3. .- Decidir la estructura

5.3.4. .- Párrafos homogéneos

5.4. Errores habituales en la redacción del cuerpo de una noticia

5.4.1. .- Ruptura de la pirámide invertida

5.4.2. .- Falta de precisión

6. Amador Iranzo Teresa Latorre. (2019). Libro completo. En La noticia: manual práctico de redacción (82). España: Universitat Jaume I