1. este plantea un discurso
1.1. donde, habla sobre la educación, estableciendo fundamentos filosóficos, políticos, sociales, morales de la educación, del siglo XIX.
1.1.1. ademas, menciona que los métodos de educación que se utilizaban, como las practicas de castigo, que la escuela tradicional, y la educación familiar, debería ser exterminadas por completo.
1.1.1.1. el niño no debería ser sometido a ningún maltrato, físico, ni moral.
2. fue difundido en
2.1. el seminario del nuevo reina de granada en marzo de 1868
3. educación mixta
3.1. En Santafé
3.1.1. la educación de las niñas, solo existían en un colegio llamado, la enseñanza, fundado en 1766, por maría Clemencia De Caicedo
3.2. caldas,anunciaba que, la educación deberá ser para los jóvenes de ambos sexos, ya que la educación colonial durante este periodo, estaba pensada fundamentalmente para varones.
3.2.1. ya que los varones, podían ser funcionales para los cargos del gobierno.
4. formacion de la educacion
4.1. caladas, propone que la educación debería ser gratuita, sabia, sostenida y con igualdad. Donde ni las clases sociales o razas, estuvieran excluidas a la educación.
4.1.1. para ello, la educación debería ser de conocimientos útiles, formando ciudadanos virtuosos, preparándolos para preparar una nueva generación capaz de pesar en Dios.
4.1.1.1. según el, las escuelas debería estar dirigidas por filosofía, que tengan la capacidad de entender el estado e el que se encuentra la educación.
4.1.1.2. como lo señala Moreno y Escandón en su plan general de escuelas en 1774
4.1.1.2.1. si esta propuesta se hubiera cumplido, seguramente, hoy en día no se tendría una educación privada para ricos, y una educación publica para pobres
5. Escuela patriótica
5.1. El plan de esta escuela, tomo ese nombre ya que, tenia que ser conocida y respetada.
5.1.1. su fin principal, era plantear la fe mediante la enseñanza. Asimismo, implementar el bien publico, y la modificación de las relaciones sociales.
5.2. Caldas, quería dejar a un lado la desigualdad. Así que, concebía que, las cuelas deberían fundarse por medio de donaciones de los padres de familia mas favorecidos.
5.2.1. claramente esta idea no se logro cumplir.
5.3. invita a los maestros a inventar nuevos métodos de corrección, donde no se atente contra la salud ni la moral del niño.
5.3.1. Asimismo, que las escuelas deberían tener un espacio amplio, para actividades de juego, o recreo, huertas, y demás. En cuanto a las aulas de clase, cada niño debería tener un asiento enumerado, que debería ocupar siempre.
5.4. El plan de escuelas patrióticas, no llego a implementarse como tal. Solo se plantearon algunos planes.
5.4.1. se realizo el uso de métodos, con alguno elemetos del PLAN DE LAS NIEVES 1809