1. Tics
1.1. Rasgos característicos.
1.1.1. Información en su materia prima, tecnología para actuar sobre la información.
1.1.2. Capacidad de penetración de los efectos de las nuevas tecnologías.
1.1.3. Lógica de interconexión de todo sistema o conjunto de relaciones que utilizan estas nuevas tecnologías de la educación.
1.1.4. Paradigmas de la información, se basa sobre la flexibilidad.
1.1.5. Convergencia creciente de tecnologías especificas en un sistema altamente integrado
1.2. Es una gran evolución educativa
1.3. Gran aporte a los procesos de enseñanza y aprendizaje
1.3.1. Problemas entre tecnología y educación
1.3.1.1. Sociales, económicas, políticas ,etc.
1.3.1.2. Actual educación es para crear una sociedad industrial.
1.3.1.3. Realidades socioculturales
1.3.1.3.1. es necesario
1.4. finalidad
1.4.1. Educar con medios
1.4.2. Formar en los medios
1.4.3. Enseñar y utilizar productivamente a los medios
2. Tecnologia.
2.1. Estudio y aplicación de tecnologías digitales y sistemas de telecomunicación.
2.1.1. Tenemos un ordenador multimedia
2.1.1.1. Fotografías, televisión, teléfono, videos, etc.
2.2. se hace presente
2.2.1. Cultura material
2.2.1.1. Relación y articulación entre experiencias tecnológicas y acciones practicas que construyen y ejecutan las personas.
2.2.2. Artificialidad
2.2.2.1. Conjunto de elaboraciones humanas que nos hacen distintos con otras personas.
3. Educación.
3.1. Proceso de formación de los hombres.
3.2. busca
3.2.1. Acceder a lo humano, culturizar al pueblo, formar ciudadanos, disminuir desigualdades sociales, etc.