1. DEFINICIÓN
1.1. Es un espacio, virtual y matricial, de convergencia en donde se conjugan diferentes saberes para la identificación y estudio de situaciones de salud coyunturales o no; el análisis de los factores que los determinan, las soluciones más viables y factibles de acuerdo con el contexto local y el monitoreo y evaluación de los resultados obtenidos después de la aplicación de las decisiones tomadas. La información es difundida y presentada en diferentes formatos como tablas, gráficos, mapas, documentos técnicos, informes, etc.
1.2. Instrumento idóneo para realizar la vigilancia de salud pública y que favorece la toma de decisiones en la búsqueda de una nueva realidad o una nueva situación
2. FINALIDAD
2.1. Ser un instrumento tanto para la gestión institucional, negociación política, identificación de necesidades, movilización de recursos, así como para el monitoreo y evaluación de las intervenciones en salud
3. ELEMENTOS BÁSICOS
3.1. Población: Datos e información
3.1.1. El conocimiento, lo más cercano a la realidad, constituye el conocimiento sobre las características fundamentales de la población y, en consecuencia, será la base de toda la programación.
3.1.2. Conocer: Volumen de la población, distribución, composición (por sexos), su estructura, su dinámica migratoria y crecimientovegetativo.
3.1.3. Destacar las características ecológicas que faciliten la transmisión de algunas enfermedades, por ejemplo, el dengue, la malaria, diarrea, respiratorias, etc.
3.2. Condiciones de vida: Datos e Información
3.2.1. Características sociales y culturales: escolaridad, empleo, ingreso, las principales actividades económicas (ocupaciones), tipo de viviendas y hacinamiento, fuentes de energía, dieta, ejercicio, etnia, relaciones de género, uso de servicios de salud, gasto en salud (público y privado), cobertura y calidad de servicios ambientales básicos, tenencia de animales domésticos en casa, recreación, entre otros.
3.3. Factores de riesgo
3.3.1. Tanto los que protegen como los que agreden a la salud, derivados de las condiciones de vida; son importantes para anticipar los daños a la salud que se enfrentarían a corto, mediano y largo plazo. Estos factores pueden ser biológicos, ambientales, nutricionales, sociales, culturales, conductuales y laborales.
3.4. Daños (Eventos a la Salud)
3.4.1. Daños esperados como consecuencia de los datos e información sobre los puntos anteriores, medidos en términos de carga de enfermedad, discapacidad y muerte prematura evitable.
3.4.2. Recomendación: Tener las 10 primeras causas (el resto y total) de morbilidad y mortalidad, según edad y sexo,
3.5. Respuesta Social Organizada
3.5.1. Se debe evaluar y monitorear la respuesta que la institución, el sector salud y la sociedad civil, en su conjunto, están ofreciendo frente a los daños prioritarios, los riesgos y condiciones de vida prevalentes.
4. OBJETIVO
4.1. "Desarrollar una cultura de análisis y uso de la información producida en los servicios de salud institucionales y comunitarios, para que mediante la aplicación del instrumento de sala situacional, se identifiquen las inequidades en salud y sus determinantes y se puedan aplicar las intervenciones más costo/efectivas, mejor sustentadas; para reorientar los servicios de salud hacia la atención de las prioridades identificadas, con eficacia y eficiencia; a fin de mejorar las condiciones de salud y de vida de la población, con calidad y equidad"
5. FUNCIONES
5.1. Funciones preventivas:
5.1.1. Anticipar el comportamiento de una acción en situación de normalidad, de problemas y/o de catástrofe
5.2. Funciones reactivas:
5.2.1. Dar respuesta pertinente, rápida, oportuna, eficiente y de calidad a las situaciones contingentes que se presenten para la ejecución de las acciones
5.3. Funciones proactivas:
5.3.1. Diseño de énfasis y estrategias delimitadas que permiten abordar, corregir, disminuir, neutralizar o eliminar las posibles reacciones ante una acción, así como las resistencias que su aplicación genera y los conflictos o turbulencias derivadas de potenciales catástrofes
5.4. Funciones de abordaje crítico:
5.4.1. Diseño de cursos alternativos para el desarrollo de las acciones en un marco de calamidad en el entorno