Fundamentos epistemológicos de la investigación

1. ELEMENTOS DEL CONOCIMIENTO

1.1. OBJETO: Todo aquel que se pretende conocer, puede ser una sustancia material, proceso o pensamiento abstracto

1.2. SUJETO: Es la persona que se aproxima a una realidad y tendrá que interactuar con el objeto

1.3. PERCEPCIÓN: Primera actividad de interrelación del objeto y sujeto necesario para que se produzca el conocimiento

1.4. REFLEXIÓN: Es la abstracción mental a la que llevamos al objeto

1.5. DESCRIPCIÓN: Proceso que realiza el sujeto para tener una definición del objeto conocido

2. NIVELES DE CONOCIMIENTO

2.1. CONOCIMIENTO EMPÍRICO: Se obtiene de la realidad a través de la experencia ordinaria o sensorial. Conocimiento no unificado

2.2. CONOCIMIENTO CIENTÍFICO: La realidad a través del pensamiento abstracto para descubrir la ciencia del objeto. Conocimiento parcial unificado

2.3. CONOCIMIENTO FISIOLÓGICO: totalmente unificado

3. CIENCIA: Es el conjunto de conocimientos sistemáticos sobre la naturaleza, los seres que la componen, los fenomenos que ocurren y las leyes que rigen estos fenómenos. ES EL PROCESO MEDIANTE EL CUAL SE ADQUIERE CONOCIMIENTO

4. CLASIFICACIÓN Y ALCANCES DE LA INVESTIGACIÓN: Los ejes de clasificación más frecuentemente utilizados son los siguientes: - el que tiene en cuenta el estado del conocimiento alrededor del problema científico en cuestión y que por tanto considera el alcance de los resultados que se obtendrán, y - el que tiene en cuenta las posibilidades de aplicación de dichos resultados.

4.1. EXPLORATORIAS: Abordan campos poco conocidos donde el problema necesita ser aclarado y delimitado. Las investigaciones exploratorias suelen incluir amplias revisiones de literatura y consultas con especialistas

4.2. DESCRIPTIVAS: se sitúan sobre una base de conocimientos más sólida que los exploratorios.

4.3. EXPLICATIVAS: parten de problemas bien identificados en los cuales es necesario el conocimiento de relaciones causa- efecto.

5. PARADIGMAS DE INVESTIGACIÓN: Esta noción de paradigma se entiende como el conjunto de interpretaciones y nociones científicas básicas que guían la acción en el proceso de investigación en una comunidad científica.

6. TECNOLOGIA: Conjunto de teorías y técnicas que permiten el aprovechamiento práctico del conocimiento científico. ES LA TÉCNICA O DESTREZA DE ALGO O SOBRE ALGO