DESARROLLO MOTOR

1. Habilidad básica cómo darse vuelta gatear y caminar

2. Hitos del desarrollo motor

2.1. Logros de manera sistemática

2.1.1. Control de la cabeza

2.1.2. Control de las manos

2.1.3. Locomoción

3. Desarrollo motor y percepción

3.1. Percepción sensorial

3.1.1. Los lactantes aprenden de sí mismo y de su ambiente

3.2. Experiencia motora

3.2.1. Conciencia de su cuerpo cambiante

3.3. Percepción de profundidad

3.3.1. Capacidades de percibir objetos y superficies en tres dimensiones

3.4. Percepción háptica

3.4.1. Se presenta cuando los bebés desarrollan la suficiente coordinación ojo-mano

4. Teoría ecológica de la percepción de eleonor y James Gibson

4.1. El desarrollo locomotor depende de la sensibilidad

4.2. Los bebés se vuelven más capaces para evaluar el ambiente en el que se mueven

4.3. Los lactantes que ya gatean tienen mayor probabilidad de evitar el precipicio

4.4. Aprenden a partir de la experiencia

5. Cómo ocurre el desarrollo motor teoría de los sistemas dinámicos de Thelen

5.1. El desarrollo motor es un proceso continuo de interacción entre el bebé y el ambiente

5.2. Defiende a los movimientos de marcha que realiza el neonato

5.2.1. Acostado

5.3. Los pasos del neonato implican los mismos tipos de movimiento tanto acostados como de patea

5.4. Se creía que los principios de la teoría se aplicaban en todas las áreas del desarrollo

6. Influencias culturales sobre el desarrollo motor

6.1. Bebés africanos

6.1.1. En uganda los bebés caminan a los 10 meses

6.2. Bebés estadounidenses

6.2.1. A los 12 meses caminan bebés e e u u

6.3. Bebés europeos

6.3.1. Los bebés en Francia caminan a los 15 meses

6.4. Bebés asiáticos

6.4.1. Su desarrollo es lento debido a la crianza infantil de la cultura

6.5. Bebés latinoamericanos

6.5.1. En Paraguay empiezan a caminar hasta los 18 a 20 meses de edad