CIENCIAS SOCIALES

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CIENCIAS SOCIALES por Mind Map: CIENCIAS SOCIALES

1. EVALUACIÓN

2. Criterios de acreditación

2.1. Comunicar procedimientos y resultados utilizando progresivamente el vocabulario y los signos matemáticos.

2.2. Resolver problemas, mediante cálculo, adecuando el tipo de cálculo ( mental, exacto, aproximado, algorítmico) a la situación que se plantee y a los números involucrados.

2.3. Utiliza diferentes lenguajes (gráficos, escritos y digitales) para registrar observaciones

2.4. Reconocer los lugares de la memoria del espacio público y conocer las expresiones culturales diversas, para valorar y resignificar el patrimonio histórico

2.5. Produce textos adecuados a propósitos y destinatarios específicos, respetando las características de géneros variados.

3. MI CIUDAD

4. CIENCIAS NATURALES

4.1. Eje: La tierra, el universo y sus cambios

4.1.1. Fenómenos atmosféricos

4.1.2. Puntos cardinales

4.1.3. Movimientos aparentes del sol y la luna

5. LENGUA

5.1. Eje: Comprensión y producción oral

5.1.1. Comprensión y ejecución de consignas orales simples.

5.2. Eje: Lectura

5.2.1. Texto explicativo

5.2.2. Lectura exploratoria habitual y sistemática, de manera silenciosa y en voz alta, de palabras, oraciones que conforman textos.

5.3. Eje: Escritura

5.3.1. Resúmenes sencillos aplicando estrategias de producción: determinación del propósito de escritura, organización de ideas, lectura de la versión, corrección y reformulación del escrito.

5.4. Eje: Reflexión sobre la lengua y los textos

5.4.1. Formación de familias de palabras para reformular textos escritos e inferir significados en la comprensión

6. EDUCACIÓN CIUDADANA

6.1. Discriminación

6.2. Eje: De la reflexión ética

6.2.1. Participación en ejercicios de reflexión y ética

7. EDUCACIÓN TECNOLÓGICA

7.1. Eje: La tecnología como proceso socio cultural: diversidad, cambios y continuidades.

7.1.1. Indagación sobre la continuidad y los cambios que experimentan las tecnologías a través del tiempo

8. MATEMÁTICA

8.1. Eje: Números naturales y sistema de numeración

8.1.1. Vocabulario específico

8.1.2. Números de 4 cifras o más

8.1.3. Valor posicional

8.2. Situaciones problemáticas

8.3. Eje: Operaciones

8.3.1. Multiplicación

8.4. Eje: Medidas

8.4.1. Planos

8.4.2. Recorridos

9. ESTRATEGIAS

9.1. Entrevista

9.2. Trabajo grupal

9.3. Proyección de videos

9.4. Juegos

9.5. De escritura: planificar, escribir, revisar,controlar

9.6. Análisis de esculturas y monumentos de la Ciudad

10. Eje: Las sociedades y las culturas a través del tiempo

10.1. Monumentos

10.2. Los rastros del pasado y del presente

10.3. Primeras viviendas

11. MÚSICA

11.1. Eje: Contexto

11.1.1. Repertorio de música popular

12. EDUCACIÓN FÍSICA

12.1. Espacios verdes

12.1.1. Juegos al aire libre (La plaza)

13. PLÁSTICA

13.1. Análisis, interpretación, valorización de producciones plásticos visuales pertenecientes a la Ciudad de Trelew