Proyecto Educativo Institucional

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Proyecto Educativo Institucional por Mind Map: Proyecto Educativo Institucional

1. Instrumento de planificación estratégica participativa que orienta la gestión de los procesos que se desarrollan al interior de una institución educativa.

1.1. Permite implementar los principios filosóficos y pedagógicos3 establecidos en la Propuesta Pedagógica.

1.2. Fomenta y promueve el sentido de pertenencia y la participación de la comunidad educativa.

1.3. Motiva la reflexión de la comunidad educativa y en consecuencia la institucionalización de sus intenciones.

1.4. Facilita el proceso de toma de decisiones como eje de la gestión integral a mediano y largo plazo con la respectiva orientación operativa a corto plazo.

1.5. Define la identidad institucional para que la planificación mantenga coherencia con las particularidades internas y externas.

1.6. Constituye una herramienta para liderar cambios planificados y ordenados en un contexto específico e integral.

1.7. Desarrolla la autonomía institucional porque facilita y mejora el proceso de toma de decisiones que responden a las necesidades de aprendizaje y a la experiencia de toda la comunidad educativa.

1.8. Es una herramienta para la innovación educativa, a través de los planes de mejora.

2. El Proyecto Educativo Institucional como herramienta para innovación educativa

2.1. Conjunto de ideas, procesos, estrategias, más o menos sistematizados, mediante los cuales se trata de introducir y provocar cambios en las prácticas educativas vigentes

3. ¿Por qué las dimensiones de los Estándares de Gestión Escolar conforman el Proyecto Educativo Institucional?

3.1. “Los estándares de calidad educativa son parámetros de logros esperados, tienen como objetivo, orientar, apoyar y monitorear la acción de los grupos de actores que conforman el Sistema Nacional de Educación para su mejora continua.”

3.1.1. : Elementos de la Propuesta Pedagógica

3.1.1.1. Marco filosófico

3.1.1.1.1. Principios éticos

3.1.1.1.2. Principios epistemológicos

3.1.1.2. Marco Pedagógico

3.1.1.2.1. Principios Pedagógicos

4. . ¿Cuál es la relación entre la Propuesta Pedagógica y el Proyecto Educativo Institucional?

4.1. La Propuesta Pedagógica, a través de los principios filosóficos y pedagógicos, da coherencia a la práctica educativa y plasma la intención sobre el tipo de ser humano que la institución educativa pretende formar.

5. Relación entre Propuesta Pedagógica y Proyecto Educativo Institucional

6. ¿Quién lidera la construcción e implementación del Proyecto Educativo Institucional?

6.1. Cada institución educativa define la organización para la construcción del PEI de acuerdo con sus características, necesidades y la normativa educativa. Como se establece en el RGLOEI

7. Dimensiones

7.1. Dimensión de Convivencia, Participación Escolar y Cooperación

7.1.1. Convivencia y Participación Escolar Alianzas Estratégicas de Cooperación para el Desarrollo

7.2. Dimensión de Gestión Pedagógica

7.2.1. Enseñanza y Aprendizaje Consejería Estudiantil y Refuerzo Académico

7.3. Dimensión de Gestión Administrativa

7.3.1. Organización Institucional Desarrollo Profesional Información y Comunicación Infraestructura, Equipamiento y Servicios Complementarios

7.4. Dimensión de Seguridad Escolar

7.4.1. Gestión de Riesgo y Protección

8. El Código de Convivencia

8.1. Difusión e implementación

8.1.1. Enfoques del Código de Convivencia

8.1.2. Enfoque de derechos

8.1.3. Enfoque de género

8.1.4. Enfoque de bienestar

8.1.5. Enfoque intercultural

8.1.6. Enfoque intergeneracional

8.1.7. Enfoque inclusivo

8.1.8. Enfoque pedagógico

9. Dimensión de Gestión Pedagógica

9.1. Planificación de estrategias

10. Dimensión de Seguridad Escolar

10.1. Seguimiento y ajuste de las acciones

11. Dimensión de Gestión Administrativa

11.1. Autoevaluación institucional

11.2. Análisis situacional

11.3. Planteamiento de objetivos estratégicos

11.4. Priorización de estrategias

11.5. Evaluación de estrategias

11.6. Planteamiento de estrategias

12. Proceso de autoevaluación

12.1. Priorización de estrategias

12.2. Planificación Institucional

12.3. Planes de mejora

12.4. Priorización de problemas

12.5. Definición de las metas

12.6. Planteamiento de acciones

12.7. Evaluación de los resultados

13. Evaluación del Código de Convivencia

13.1. Monitoreo y evaluación