Elementos Básicos para un constructivismo social

1. El constructivismo propone una alternativa al concepto mismo del conocimiento y de conocer, en la que el conocimiento no es objetivo o un objetivo finito, si no una acción o un proceso de construcción situada y social.

2. Las personas interpretan su experiencia en función de sus propios conocimientos.

3. El individuo no es un agente receptor, sino una entidad que media en la selección, la evaluación y la interpretación de la información, dotando de significado a su experiencia.

4. Representaciones cognitivas, son consideradas entidades estáticas que apartan la atención de lo que sucede con las representaciones o las descripciones en los contextos en los que estos se producen.

5. El discurso como mediación y como acción, así como las restricciones del contexto histórico, cultural e institucional.

6. El Constructivismo, es una perspectiva epistemológica que intenta explicar y comprender la naturaleza del conocimiento, como se genera y como cambia.

7. El conocimiento es una construcción subjetiva, en la que la realidad deja de ser una entidad absoluta, como entidad independiente o externa a nosotros mismos.

8. El aprendizaje puede comprenderse como la apropiación de los recursos de la cultura a través de la participación en actividades conjuntas.

9. Dimensión Individual-Social, se destaca por estar mas comprometido con los procesos psicológicos internos del individuo, relacionado con las prácticas culturales.