Componente del talento humano

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Componente del talento humano por Mind Map: Componente del talento humano

1. Identificación de necesidades de cualificación.

1.1. Cumplir con temas expuestos en el manual de AIPI.

1.2. Reconocer la misión y la visión, objetivos, proyecto pedagógico, estándares de calidad.

2. Estándar 30; perfiles del talento humano.

2.1. Equipo interdiciplinario.

2.1.1. Coordinador.

2.1.2. Auxiliar administrativo.

2.1.3. Agentes educativos.

2.1.4. Auxiliar pedagógico.

2.1.5. Psicólogo.

2.1.6. Nutricionista y auxiliar de enfermeria

2.1.7. Auxiliar de servicios generales.

2.1.8. Manipuladoras de alimentos.

3. Estándar 31; cumplir con el personal requerido.

3.1. Organización del personal según su àrea, administrativa o pedagógica.

4. Estándar 33; Documenta proceso de selección, introducción, bienestar y evaluación del talento humano.

4.1. Evaluación de desempeñó.

4.1.1. Lineamientos.

4.1.2. Identidad de misión y visión.

4.1.3. Procesos consistentes.

4.2. Procesos de gestión al talento humano.

4.2.1. Proceso de selección.

4.2.1.1. Recepción de hojas de vida.

4.2.1.2. selección según el perfil.

4.2.1.3. Entrevistas y pruebas.

4.2.1.4. Selección de aspirantes.

4.3. Bienestar y satisfaciòn.

4.3.1. Mejorar el ambiente laboral.

4.3.2. desarrollar estrategias de bienestar.

4.3.3. Identificar necesidades del talento humano.

4.3.4. mejorar la satisfacción del talento humano

5. Caracterizaciòn del talento humano.

5.1. Verificaciòn de las hojas de vida.

5.2. Revisión según el manual operativo.

5.3. Asignación de funciones.

6. Estándar 32; Implimentaciòn y seguimiento al plan de cualificaciòn del talento humano.

6.1. Plan de cualificación.

6.1.1. Cronograma de cualificaciòn del talento humano.

6.1.1.1. temas

6.1.1.2. objetivos

6.1.1.3. Alcances.

6.1.1.4. Metodologías.

6.1.1.5. Seguimiento y evaluación.