Fundamentos Curriculares de la Educacion Nacional

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Fundamentos Curriculares de la Educacion Nacional por Mind Map: Fundamentos Curriculares de la Educacion Nacional

1. Respeto

2. Curriculo Nacional

2.1. Se sustenta en una teoría pedagógica que orienta sus componentes y el conjunto de practica educativa, en los diferentes niveles y modalidades del sistema educativo nacional

2.1.1. Fundamentos Teoricos

2.1.1.1. Es una evaluacion intelectual que incorpora, articula y desarrolla un conjunto de categorias.

2.1.1.1.1. La teoria tiene 10 apartados que son:

2.1.2. El Curriculo se nutre de un conjunto de fuentes correspondientes que son:

2.1.2.1. Filosofia y Epistemologia

2.1.2.2. Psicologia

2.1.2.3. Sociologia

2.1.2.4. Antropologia

2.1.2.5. Biologia

2.1.3. En base a sus fuentes, el curriculo nacional de El Salvador se fundamenta en los siguiente principios generales:

2.1.3.1. Integridad

2.1.3.2. Protagonismo, Actividad y trabajo

2.1.3.3. Flexibilidad, relevancia y perinencia

2.1.3.4. Interdisciplinaria

2.1.3.5. Interaccion y participacion

2.1.3.6. Compromiso Social

2.1.3.7. Gradualidad, continuidad y articulacion

2.1.4. El curriculo general asume los siguientes objetivos generales:

2.1.4.1. Garantizar la unidad de principios y lineamientos básicos orientadores del diseño y desarrollo curricular.

2.1.4.2. Promover el uso de los recursos locales y comunicarles en los procesos y actividades educativas que se desarrollan en la institucion.

2.1.4.3. Generar los mecanismos de descentralizacion necesarios para el logro de la adecuación de los procesos educativos a los contextos específicos.

2.1.5. El currículo nacional de El Salvador se caracteriza por ser:

2.1.5.1. Humanista

2.1.5.2. Constructivista

2.1.5.3. Socialmente comprometido

2.2. Concepcion de Curriculo

2.3. Diseño y desarrollo curricular

2.4. Aplicacion de la teoria curricular

2.5. Actores del curriculo

2.6. Componentes curriculares

2.7. Dimensiones del curriculo

2.8. Estrategias metodologicas generales

3. Ejes Capitales

3.1. Disciplina funcional y razonada

3.2. Libertad

3.3. Atonomia

3.4. Estimulo Positivo

3.5. Motivacion

4. Elementos de Apoyo al curriculo

4.1. Elementos directamente relacionados con la aplicacion del curriculo en el aula y en la institucion

4.2. Elementos Auxiliares de apoyo al desarrollo curricular