¿Qué tienen de bueno las emociones?

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¿Qué tienen de bueno las emociones? por Mind Map: ¿Qué tienen de bueno las emociones?

1. Funciones de afrontamiento

2. Esfuerzo para hacer frente a las demandas internar y ambientales

3. Emociones

4. ¿Qué es una emoción?

5. ¿Qué causa una emoción?

6. - Reacciones orgánicas que responden a estímulos - Las emociones son multidimensionales

7. Biología o cognición

8. Biológicos

9. Las emociones son reacciones biológicas a sucesos vitales importantes. el cuerpo se prepara para afrontarla de manera efectiva mediante la activación del sistema nervioso.

10. Hipótesis de la realimentación facial

11. Según esta hipótesis, el aspecto subjetivo de la emoción se deriva de los sentimientos engendrados. Por ende, las emociones son un conjunto de respuestas musculares y glándulas localizadas en el rostro. Las expresiones fáciles son innatas.

12. Las emociones sí emergen de procesos biológicos. Pero también surgen a partir del procesamiento de la información, la socialización y los contextos culturales.

13. Las emociones no suceden sin una valoración cognitiva antecedente del suceso.

14. Funciones sociales

15. 1. Comunicación de sentimientos 2. Influyen en la interacción 3. Incitan y facilitan la integración social 4. Crean, mantienen y disuelven las relaciones

16. ¿Por qué tenemos emociones?

17. - Reacción al ambiente - Experiencias para tener una perspectiva del mundo - Situaciones concretas que conllevan al desarrollo de actitudes, cogniciones y creencias

18. ¿Cuántas emociones existen?

19. Perspectiva biológica

20. Las emociones primarias son más importantes

21. - Temor - Antojo - Asco - Alegría - Interés - Tristeza

22. Perspectiva cognitiva

23. Afirma la explicación de más emociones

24. Aspectos de la emoción

25. Cognitivos

26. Es la valoración, no el suceso mismo, lo que ocasiona la emoción.

27. Aspectos sociales y culturales

28. Relaciones interpersonales

29. Socialización emocional

30. Manejo de las emociones

31. Las personas son una fuente de emoción cotidiana

32. Esto sucede cuando los adultos le indican a los niños lo que deberíann saber sobre las emociones

33. Se centra en torno al afrontamiento de sentimientos aversivos