1. ¿Es viable aprender a pensar? pensamiento hace referencia y que se entiende por pensar; puesto que el término “pensar” se emplea. Cuantas veces se escucha de papás, docentes o amigos el término ¡Piensa! ¡Piensa previo a hacer y no hagas para luego pensar en lo cual por el momento no puedesremediar! o ¿Qué piensas de tu infancia? primeros casos a eso que se invita es a examinar, a pensar, a explicar, a justificar con causas basadas una elección; en el segundo caso lo cual se exige es que se vinculada a rememorar, exponer una iniciativa, ofrecer una crítica, examinar, pensar, replicar.
2. Hábitos de estudio: 1. Estudio Independiente: puede considerarse como un proceso dirigido hacia el autocontrol y la autoevaluación 2. Habilidades de lectura: La lectura es una destreza que generalmente el colegio asume bajo su responsabilidad, tenido varias vivencias de lectura previo a ingresar al sistema estudiantil, aprendizaje formal comienza recién bajo la responsabilidad del colegio. 3. Administración de tiempo: Páez (1987) indicó que el rendimiento académico es el nivel en que cada alumno ha alcanzado las metas propuestos y las condiciones bajo las cuales se produjo aquel logro. perseverancia, orden, toma de elecciones y costo para descartar actividades que distraen; Es la función de planear y acomodar las labores estudiantiles. 4.Concentración, 5. Habilidades para procesar la información y 6. Lugar de estudio. son también otras estrategias que nos ayudarán.
3. Las fuentes de información y comunicación:Una vez que hablamos de fuentes de información nos estamos refiriendo a un grupo organizado de datos útiles que nos van a permitir el desarrollo y el razonamiento de los temas. En una indagación, hablamos de fuentes de información o fuentes documentales para referirnos al origen de una información definida, o sea, el soporte en el que pudimos encontrar información y el cual tenemos la posibilidad de referir a terceros para que, paralelamente, la recuperen para sí mismos. Las fuentes de información tienen la posibilidad de ser de bastante diverso tipo y tienen la posibilidad de brindar datos más o investigar Es obtener información, y saber averiguar es, por ende, saber cómo recoger la información del modo más confiable viable.
