MATEMÀTICA

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MATEMÀTICA por Mind Map: MATEMÀTICA

1. INTRODUCCIÒN

1.1. Prejuicios

1.2. Teoria del "Gen" o "Don"

1.3. Clase social

1.4. Capital cultural

1.5. Entorno social

1.6. Eslabón enseñanza- aprendizaje

1.7. Informar

1.8. Ejecutar

1.9. Evaluar

1.10. Tiempo

1.11. Trabajo

1.12. Estudio

1.13. Encontrar problemas

1.14. Identificar errores

1.15. Red de conocimientos

1.16. Reinversiòn

1.17. Trabajo docente

1.18. Sistematico

1.19. Explicito

1.20. Consciente

1.21. Organizado

1.22. Investigaciòn

1.23. Explicitación

1.24. Validación

1.24.1. Autonomia

1.25. Institucionalización

1.26. Trabajo colectivo

1.27. Validez de lo que produce el alumno

1.28. Responsabilidad

1.29. Verificar

1.30. Recursos correctos

1.31. Argumentos

1.32. Fundamentos

2. CAPITULO I " REGISTRAR PROCESOS PROPIOS Y AJENOS"

2.1. Explorar

2.2. Resolver problemas

2.3. Procedimientos propios

2.4. Modificar propias resoluciones

2.5. Analizar errores

2.6. Fomentar

2.7. Registrar Soluciones

2.8. Diversas resoluciones correctas

2.9. Elaboración de resoluciones

2.10. Mirar lo que otros resolvieron

2.11. Recursos

2.12. Registros de diversas resoluciones

3. CAPITULO II "REGISTAR POR ESCRITO LO APRENDIDO"

3.1. Registro

3.1.1. colectivo

3.1.2. Individual

3.2. Memoria colectiva

3.3. Institucionalizaciòn

3.4. ¿Qué hice?

3.5. ¿Qué aprendo?

3.6. Proceso de estudio

3.6.1. Colectivo

3.6.2. Individual

3.7. Escritura de carteles

3.7.1. Afiches

3.8. Consulta

3.9. Conclusiones

3.10. Intercambio

3.11. Escritura colectiva

3.12. Comprender

3.13. Coordinar

3.14. Despersonalizar

3.15. Descontextualizar

3.16. Suprimir ideas

3.17. La escritura de machetes

3.18. Anotaciones permitidas

3.19. Proceso

3.20. Estudio

3.21. Información detallada

3.22. Aclaraciones

3.23. Evitar errores

3.24. Recortar

3.25. Ideas importantes

3.26. Intercambios de aportes

3.27. Elaborar textos

3.28. Resumen de contenidos

4. CAPITULO III " REVISAR EL TRABAJO REALIZADO PARA AMPLIAR O PROFUNDIZAR LOS CONOCIMIENTOS"

4.1. Identificar

4.2. Analizar

4.3. Rexionar

4.4. Autonomia

4.5. Tiempo

4.6. Carteles

4.7. Consultas

4.8. Analizar colectivamente

4.9. Revisar

4.10. Ampliar conocimientos

4.11. Recursos

4.12. Reflexionar e identificar

4.13. Mayor conocimiento

4.14. Indagar

4.15. Diversas resoluciones

4.16. Registro

4.17. Reconstruir

4.18. Recuperar

4.19. Resolución

4.20. Análisis

4.21. Mayor autonomía

4.22. Orienta

4.23. Propone

4.24. Puesta en comùn

5. CAPITULO IV " REPASAR Y PRACTICAR LO APRENDIDO

5.1. Promover

5.2. Espacio personal

5.3. Retomar

5.4. Repasar

5.5. Revisar

5.6. Contenidos

5.7. Estudiar

5.8. Practicar

5.9. Tiempo

5.10. Analizar errores

5.11. Dudas

5.12. Espacio de debate

5.13. Reducir complejidad

5.14. Resoluciòn

5.15. Carteles

5.16. Cuadernos

5.17. Registro personal

5.18. Trabajo colectivo

5.19. Aprender a tomar apuntes

5.20. Retomar

5.21. Revisar

5.22. Mejorar

5.23. Tarea colectiva/individual

5.24. Repaso

5.25. Retomen

5.26. Practicar

5.27. Registrar

5.28. Identificar

5.29. Diversidad

5.30. Probar

5.31. Equivocarse