1. 1.ESPACIOS FÍSICOS EN LA ESCUELA
1.1. CREADOS POR LA COMUNIDAD EDUCATIVA
1.1.1. Estudiantes
1.1.2. Padres
1.1.3. Docentes
1.2. DEBE SER
1.2.1. Un ambiente que propicie la enseñanza de las artes.
1.3. FAVORECEN
1.3.1. Ls relación ESTUDIANTE-ENTORNO
1.3.2. El sentido de pertenencia
1.3.3. Fortelecimiento de la comunidad
2. CARACTERISTICAS
2.1. SON AMBIENTES DE APRENDZAJE AUTONOMOS.
2.1.1. El estudiante usa dichos espacios para aprender por sus propias motivaciones y de manera independiente.
2.1.2. El docente propone y asigna las tareas, instrucciones y pautas de comportamiento para los estudiantes.
2.1.3. El estudiante debe aprender a respetar el espacio creativo de otros; y a adaptarse a los espacios institucionale y locales.
2.2. ESPACIOS PARA LA REFLEXIÓN Y LA CRITICA.
2.2.1. Los espacios deben suscitar un diálogo entre lo que allí circula y su propia experiencia receptiva, creativa o socializadora.
2.3. PROMOVER EL TRABAJO COLABORATIVO.
2.3.1. De los estudiantes con sus pares, con profesores y padres de familia, con artistas y con las personas que participan en los diferentes ambientes de aprendizaje.
3. 5.LOS DIFERENTES ESCENARIOS DONDE TIENE LUGAR LA PRODUCCION ARTISTICA Y MANIFESTACIONES CULTURALES
3.1. PARTICIPAR O APRECIAR EVENTOS
3.1.1. Conciertos
3.1.2. Exposiciones
3.1.3. Carnavales
3.1.4. Festivales
3.2. Se ocupa de cultivar la identidad, a través de experiencias significativas con el patrimonio cultural del estudiante.
3.3. ESPACIOS DESDTINADOS A LA EXHIBICIÓN
3.3.1. Aulas Comunales
3.3.2. Casas de la Cultura
3.3.3. Museos
3.3.4. Escenarios culturales
4. 3. TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN
4.1. TECNOLOGIA Y MEDIOS AUDIOVISUALES
4.1.1. Ponen en contacto a los estudiantes con distintas culturas y eventos historicos, para que etsos dispongan de ellos como recursos expresivos.
4.2. AMBIENTES VIRTUALES DE APRENDIZAJE
4.2.1. Permiten trabajar con los estudiantes en ámbitos que rebasan las fronteras del aula como recorridos por museos, páginas de artistas, documentos académicos, grabaciones, multimedia, etc.
5. 2. ESPACIOS SOCIALES PARA LA PRACTICA
5.1. TRABAJO COLECTIVO
5.1.1. Danza
5.1.2. Artes Visuales
5.1.3. Teatro
5.1.4. Musica
5.2. CO-APRENDIZAJE
5.2.1. Trabajos en grupo
5.2.2. Socializaciones
5.2.3. Experiencias Colaborativas
5.2.4. Comparación
6. 4. ESPACIOS LOCALES QUE DAN CUENTA DEL PATRIMONIO CULTURAL E HISTORICO
6.1. PATRIMONIO CULTURAL
6.1.1. “el conjunto de manifestaciones u objetos nacidos de la producción humana, que una sociedad ha recibido como herencia histórica, y que constituyen elementos significativos de su identidad como pueblo” (Llul, 2005, p. 81).