Generalidades Del Pensamiento.

Generalidades Del Pensamiento

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Generalidades Del Pensamiento. por Mind Map: Generalidades Del Pensamiento.

1. Las Fuentes De Información Y Comunicación

1.1. .

2. Hábitos De Estudio.

2.1. Los hábitos de estudio son un conjunto de rutinas, costumbres y técnicas que utilizan los estudiantes para adquirir y aprovechar al máximo los conocimientos que adquieren. El hábito de estudio requiere fuertes cantidades de esfuerzo, dedicación y disciplina. Tipos de hábitos de estudio Existen diversos tipos de hábitos de estudio con los cuales el estudiante puede desempeñarse satisfactoriamente en el ámbito educativo, los hábitos son; estudio independiente, habilidades de lectura, administración de tiempo, concentración, habilidades para procesar la información y lugar de estudio.

2.1.1. Métodos y técnicas de estudio

2.2. Los métodos y técnicas de estudio son un conjunto de herramientas lógicas que ayudan a mejorar el rendimiento académico y facilitan el proceso de memorización, reflexión, análisis, crítica y aprendizaje. Por ejemplo, algunos métodos y técnicas de estudio son: *Técnica del subrayado *Esquema *Mapas mentales *Mapas conceptuales *Sacar apuntes a mano y el test.

3. ¿Es Posible Aprender A Pensar?

3.1. Si es posible aprender a pensar porque es fundamental e importante para el desarrollo de variadas actividades, tanto profesionales como personales, como, por ejemplo: en la toma de decisiones, buscar alternativas de solución, escuchar diferentes puntos de vista, opinar sobre algún hecho, resolver problemas, generar nuevas opiniones, definir como se hace algo.

3.1.1. .

3.1.1.1. El modelo de Comprensión Ordenada del Lenguaje (COL) propuesto por Ariel Félix Campirán señala cinco tipos de pensamiento que son: 1: Pensamiento reactivo; regulado por la memoria, es básico, siendo el que garantiza la sobrevivencia y adaptación al medio. 2: Pensamiento lateral; regulado por la emoción, es un tipo de procesamiento analógico en donde el tiempo es circular (de repetición cíclica), subjetivo, intuitivo. 3: Pensamiento lógico; regulado por el intelecto, es asociado a la capacidad de dividir el todo en partes y establecer relaciones entre ellas, hace cortes abstractos de la realidad. 4: Pensamiento unificado; es regulado por la voluntad, se denomina integrador, depende del observador, permite una visión integral de la realidad y puede ubicarse en la unión de los hemisferios. 5: Pensamiento creativo; es regulado por la imaginación, que surge cuando se libera de la estructura de cada tipo de pensamiento y permite el libre flujo y formas de expresiones no estereotipadas para construir una nueva versión de la realidad.

3.1.1.2. La Metacognición

3.1.1.3. La metacognición es la capacidad de autorregular los procesos de aprendizaje que como tal involucra un proceso de operaciones intelectuales asociadas al conocimiento, control y regulación de los mecanismos cognitivos que intervienen en que una persona recabe, evalué y produzca información, en definitiva: que aprenda.

3.1.1.3.1. Inteligencias Múltiples