Entrevista Jon Bergmann Aula invertida

1. El estudiante es el protagonista de su propio aprendizaje

2. Material audiovisual para facilitar el aprendizaje

3. Método eficaz, aplicado en la escuela San Gabriel de Zaragoza

4. El docente elabora un video corto donde explica el contenido de la clase

5. Se recrea el aula previo a que el estudiante visualizó el video y se desarrolla las actividades

6. Método comprobado y aplicado en España, resultados eficaces