LAS TIC
por Paula Andrea Escobar Henao
1. Incorporación de TICS en los sistemas educativos
2. Nuevas herramientas
2.1. Bajo costo
3. Docente: Mediador en la construcción del saber
3.1. Motivan el aprendizaje y la investigación
4. Niños y niñas centro del proceso educativo
5. zona de desarrollo próximo planteada por Vigotsky
6. relaciones con el enorno
7. aprendizaje colaborativo
8. Clases digitales
8.1. Conocimiento ilimitado
9. Plataformas online
9.1. Diseño y gestión de actividades y entornos de aprendizaje.
10. Aprendizaje en red
10.1. Creación de nuevos contextos
10.2. Cibercultura
11. Innovación educativa
12. Innovación
13. CARACTERÍSTICAS
13.1. Formalismo
13.2. interactividad
13.3. Dinamismo
13.4. Multimedia
13.5. Hipermedia
14. FIABILIDAD
15. EFICIENCIA
16. Movimientos sociales transformadores
17. Estudiante: nativo digital
17.1. Interacción entre pares
17.2. Disposición
17.3. Actividad
17.4. Disciplina
17.5. Autonomía
18. Comenius "cooperación como una forma de crecimiento y aprendizaje en todos los ámbitos de la vida humana"
19. Participación docentes y estudiantes
19.1. procesos de interacción
19.2. situaciones colectivas
19.3. capacidades através del entorno
20. Panitz "abarca un conjunto de metodologías que favorecen la comunicación con el ánimo de integrar información de algún área o temática en especial, viviendo la responsabilidad compartida que busca cumplir una meta interactuando con otros que tienen el mismo interés.
21. herramientas
21.1. Utilización de las redes sociales
21.2. tablones virtuales para dinamizar las clases
21.3. Elaboración de páginas web
21.4. Interactividad
21.5. Juegos de rol para el afianzamiento de los saberes
22. Transformación de la informacion
22.1. ambientes de aprendizaje mediado por las tecnologías
23. Cooperar desde la distancia
23.1. nuevas estrategias de enseñanza
24. Creación de grupos a través de plataformas digitales
25. Interactividad
26. Contenidos dinámicos
26.1. AVA
26.1.1. Desarrollo de comunidades virtuales