Métodos Aplicados en la Investigación Educativa

Comienza Ya. Es Gratis
ó regístrate con tu dirección de correo electrónico
Métodos Aplicados en la Investigación Educativa por Mind Map: Métodos Aplicados en la Investigación Educativa

1. Finalidad educativa

1.1. Estudiar la realizad educativa

1.1.1. Obtiene Conclusiones

1.1.2. Diagnósticos

1.1.3. Valoraciones

2. Características de la investigación Educativa

2.1. Objetividad

2.1.1. Calidad de datos

2.1.2. Procedimiento de análisis

2.2. Precisión

2.2.1. Lenguaje Técnico

2.2.2. Comunica significados exactos

2.3. Verificación

2.3.1. Necesita diseñar

2.3.2. Presenta estudios

2.4. Explicación Detallada

2.4.1. Relaciones entre fenómenos

2.4.2. Reduce la explicación

2.5. Empírica

2.5.1. Tiene una postura enfocada

2.5.2. Se basa en la experiencia real

2.6. Razonamiento lógico

2.6.1. Reglas lógicas

2.7. Conclusiones Provisionales

2.7.1. Sujetas a revisión

3. Inductivo

3.1. Estrategia de razonamiento

3.2. Basada en la inducción

3.3. Va de lo particular a lo general

3.4. Generalizaciones amplias

3.5. Observaciones específicas

3.6. Sigue una serie de pasos

3.7. Se usa en el ámbito científico

4. Deductivo

4.1. Deduce conclusiones lógicas

4.2. Serie de premisas

4.3. Va de lo general a lo particular

4.4. Por lo general todas las premisas son verdaderas

4.5. Existen dos formas de métodos deductivos

4.5.1. Deductivo directo

4.5.1.1. Tiene una única premisa

4.5.2. Deductivo indirecto

4.5.2.1. Contiene una premisa universal

4.5.2.2. La segunda es particular

5. Analítico

5.1. Diagnostica problemas

5.2. Aplicación del método analítico

5.2.1. OBSERVACIÓN

5.2.2. DESCRIPCIÓN

5.2.3. EXAMÉN CRÍTICO

5.2.4. ENUMERACIÓN DE PARTES

5.2.5. ORDENACIÓN Y CLASIFICACIÓN

5.3. CARACTERÍSTICAS DEL MÉTODO ANALÍTICO

5.3.1. FÁCTICO

5.3.2. VERIFICABLE EMPIRICAMENTE

5.3.3. PROGRESIVO Y AUTOCORRECTIVO

5.3.4. DEPENDE DEL MUESTREO

6. Sintético

6.1. Reconstrucción

6.2. Comprensión

6.3. Razonamiento científico

6.4. Características

6.4.1. Busca la verdad

6.4.2. Metodología concreta

6.4.3. Aporta conocimientos

6.4.4. Utiliza síntesis

7. Analógico o comparativo

7.1. Capacidad de asociación

7.2. Experiencias pasadas

7.3. Semejanzas y diferencias

7.4. Función heurística

8. Rodríguez Martínez Oscar. (2014, julio 17). El método en la investigación educativa. Recuperado de El método en la investigación educativa