Facilitación de una sesión de aprendizaje

1. Retroalimentación

1.1. Concepto

1.1.1. Proceso de comunicación y ajuste de resultados

1.2. Principios

1.2.1. Reconocer fortalezas y debilidades y abordar obstáculos de aprendizaje

1.2.2. Retroalimentar según el trabajo realizado y los logros alcanzados teniendo criterios claros

1.2.3. Orientar al estudiante para que mejore

1.2.4. Alcanzar información útil en forma oportuna

2. Motivación

2.1. Concepto

2.1.1. Proceso que da energía y dirección al comportamiento

2.2. Recursos internos

2.2.1. Autonomía

2.2.1.1. Elige sin control externo

2.2.2. Competencia

2.2.2.1. Desempeño idóneo

2.2.3. Relación

2.2.3.1. Vínculos cálidos con personas

3. Cualidades del docente

3.1. Es competente

3.2. Se relaciona adecuadamente

3.3. Le gusta su trabajo

3.4. Es flexible

3.5. Es creativo

3.6. Es dedicado

3.7. Es crítico

4. Seguimiento

4.1. Concepto

4.1.1. Cerciorarse que el estudiante haya comprendido lo que se le ha enseñado

4.2. Algunas maneras

4.2.1. Perspectiva

4.2.2. Esquema

4.2.3. Justificación

4.2.4. Test

4.2.5. Rol