Integración curriculo y contenidos transversales

1. Temas Transversales

1.1. Derecho y educación para paz.

1.2. Inclusión, igualdad y género. (educación sexual

1.3. Interculturalidad y multiculturalidad

1.4. Ambiental y respeto por todo tipo de vida.

1.5. Búsqueda de la excelelncia.

2. Aportes

2.1. Currículo más incluyente

2.2. Aprendizaje contextualizado y por observación o modelaje

2.3. Educación mas centralizada al contexto

2.4. Aprendizaje para la vida y acorde a la realidad.

3. Perfil del maestro

3.1. Integrador de disciplinas

3.2. Abierto ala cambio

3.3. conocedor de la realidad del entorno social

3.4. Promotor de la igualdad y la tolerancia y el respeto

3.5. Afectivo

4. Rasgos esenciales

4.1. Incorpora nuevas formas de educar.

4.2. Educación integral y en valores y actitudes

4.3. Dimensión axiológica y humana

4.4. interacción escuela, el entorno y la vida

4.5. Aprendizaje significativo

5. Estructura

5.1. Temas transdisciplinares

5.2. Redistribución de saberes

5.3. Diversidades de necesidades insatisfechas

6. Obstáculos

6.1. Fragmentación escolar, homogenización escolar, currículo normativo, maestro centrado en su saber, miedo a la innovación.

7. Enfoque cuyo objetivo es mejorar la calidad de la educación, adoptamndo valores y actitudes.

7.1. Competencias holísticas

7.1.1. Saber, Saber hacer,saber estar y saber ser.

7.2. Relación entre la escuela y el entorno