Estilos de aprendizaje

Estilos de aprendizaje.

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Estilos de aprendizaje por Mind Map: Estilos de aprendizaje

1. Sistema de Representación (Modelo PNL)

1.1. Visual

1.2. Auditivo

1.2.1. Ejemplos de recursos educativos para este modelo : imágenes, audios y objetos y materiales didácticos.

1.3. Kinestesico

2. Modelo de procesamiento de la información (Modelo David Kolb)

2.1. Activo

2.2. Reflexivo

2.2.1. Ejemplos de recursos educativos para este modelo: libros, revistas enciclopedias, esquemas, cuestionarios, materiales didácticos y actividades practicas que sirvan como experiencias.

2.3. Pragmatico

2.4. Teórico

3. La Categoría Bipolar (Felder y Silverman)

3.1. Sensoriales intuitivos

3.2. Visuales / Verbales

3.2.1. Ejemplos de recursos educativos para este modelo: objetos físicos para sensibilizar los sentidos ,imágenes, videos, libros, 'documentales educativos, materiales didácticos.

3.3. Secuenciales/ Globales

3.4. Activos / Reflexivos

4. Las Preferencias de pensamiento (Ned Herman)

4.1. Racionales

4.2. Cuidadosos

4.2.1. Ejemplos de recursos educativos para este modelo: Juegos de mesa, objetos físicos para contar, cuentos, imágenes, tablas, graficas, materiales de laboratorio, practicas experimentales y ejercicios de campo.

4.3. Experimentales

4.4. Emotivos

5. Desarrollo de las capacidades (Berenice Mc Calthy)

5.1. Proceso de ocho momentos pedagogicos para lograr que el alumnos logre aprendizajes significativos

5.1.1. Ejemplos de recursos educativos para este modelo: imágenes, situaciones, practicas experimentales, libros, entres otros.

6. ¿Que son los estilos de aprendizaje?

6.1. Se definen como las distintas maneras en que un individuo puede aprender. Para Alonso y Gallego 1994los estilos de aprendizaje son los rasgos cognitivos, afectivos y fisiológicos que sirven como indicadores relativamente estables dé como los alumnos perciben interacciones y responden a sus ambientes de aprendizaje.

7. Componentes de los estilos de aprendizaje:

7.1. Condiciones ambientales

7.2. Bagaje cultural

7.3. Edad

7.4. Preferencias de agrupamiento

7.5. Estilo seguido para la resolución de problemas

7.6. Tipo de motivación, locus de control interno o externo