1. Evaluación del Desempeño
1.1. Es un proceso completo que abarca desde la determinación de las principales responsabilidades del puesto y los principales compromisos especiales, al inicio del periodo de evaluación, el seguimiento continuo de su cumplimiento, hasta la evaluación formal de los mismos.
1.1.1. Evaluación de diseño
1.1.2. Evaluación externa
1.1.3. Evaluación de procesos
1.1.4. Evaluación específica
1.1.5. Evaluación específica de desempeño
1.1.6. Evaluación estratégica
1.1.7. Evaluaciones complementarias
1.2. El sistema de evaluación del desempeño (SED) tiene dos componentes principales:
1.2.1. La evaluación de políticas públicas y programas presupuestarios
1.2.2. La gestión para la calidad del gasto, mediante la cual se impulsará la puesta en marcha de acciones que incidan en funcionamiento y resultados de instituciones públicas
1.3. Indicadores de gestión y desempeño
1.3.1. indicadores de resultados
1.3.2. indicadores de gestión y servicios
1.4. característica que deben cubrir es determinar la dimensión del indicador:
1.4.1. Eficacia
1.4.2. Economía
1.4.3. Calidad
2. Medición Multidimensional
2.1. permite identificar a las personas pobres y no pobres, además de reconocer a los grupos vulnerables por carencias sociales
2.1.1. elementos a considerar en la metodología
2.1.1.1. la identificación de la población en situación de pobreza
2.1.1.2. especificar las medidas para la medición
2.1.1.3. definición de los indicadores de pobreza
2.2. Pobreza
2.2.1. Julio Boltvinik
2.2.1.1. la situación en la que viven aquellos cuyos recursos no les permiten cumplimentar las elaboradas demandas sociales y costumbres que han sido asignadas a los ciudadanos de dicha sociedad: están material y socialmente carenciados en una variedad de formas que pueden ser observadas, descritas y medidas.
2.2.2. Kliksberg
2.2.2.1. la pobreza no es una abstracción. Se refleja en carencias materiales que agobian a las familias afectadas cotidianamente, e incide en las tasas de morbilidad y esperanza de vida.
2.3. políticas y programas sociales
2.3.1. estén destinados a resolver el problema de a pobreza y la desigualdad, así como su elaboración y operación, y que no sólo sean compatibles con el modelo económico vigente, sino que se conviertan en estrategias reales para abatir la pobreza e impulsar el desarrollo humano.