PSICOLOGIA DE LA EDUCACIÓN COMO DISCIPLINA Y PROFESIÓN ENTREVISTA CON CESAR COLL

1. Se Desenvuelve en

1.1. proyectos de investigación

1.1.1. asesor ocacional

1.1.2. asesor permanente

1.2. Actualización en temas educativos

1.2.1. Session Rule 1

1.2.2. Session Rule 2

1.3. Punto de vista Clave en la formación docente

2. Ofrece aportes a la Psicologia Educativa

2.1. Tendencias de la formación

2.2. Problemas con el conocimiento

2.3. Problemas a nivel conductual

3. Papel de la Psicología

3.1. Mas Equilibrado

3.2. plantesa que los procesos educativos no son tan complejos

3.3. Aplicada a:

3.3.1. Generar conocimiento

3.3.2. Intervención profesional

3.3.3. comprender y explicar

3.3.4. Cambios en el comportamiento

3.4. Reconocimiento en otras disciplinas

3.5. El cuentionamiento de otros psicologos

3.6. Objeto de estudio

3.6.1. comportamiento humano

3.6.1.1. Red de significados

4. Dificil reconocimiento

4.1. En otras areas no escolares

4.2. Intervención familiar

4.2.1. antes era en clínica

4.2.1.1. mayor representación a la educación

4.2.1.2. Programación y asesoramiento