DIDACTICA Y DISCIPLINA PEDAGOGICA APLICADA

1. Didáctica tradición latino sajona y diálogo curricular anglo americano en esta obra se enmarca en la tradición más alemana y latina cuya razón de ser es la comprensión

2. La Didáctica y los procesos metodológicos esta ha investigado y generado el conjunto de métodos más adecuados para el óptimo desarrollo del proceso de enseñanza aprendizaje

3. Objeto limites y posibilidades de la Didáctica un saber formalizado y una practica reflexiva son los componentes reflexivos

4. La Didáctica reflexión y análisis del proceso de enseñanza aprendizaje y de la docencia

5. La Didáctica es una disciplina pedagógica aplicada ;comprometida con la solución de problemas prácticos que añaden al proceso de enseñanza

6. La construcción del saber didáctico desde los modelos glocalizadores

6.1. El saber didáctico es la síntesis del conjunto de conocimientos; metodos; modos de intervención y estilos de comunicar la cultura e instituciones formales.

6.1.1. La evolución del conocimiento Didáctico en el ecosistema del aula.

7. Perspectiva Tecnológica : La visión tecnológica se apoya en modelos explicativos del proceso de enseñanza aprendizaje

8. Perspectiva Didáctica artística

8.1. La didáctica cultural indagadora

9. La Didáctica ecológica se proyecta en el conocimiento y mejora integral del aula como microsistema de aprendizaje

10. Perspectivas de la Didáctica

11. La Didáctica es una disciplina de naturaleza Pedagógica orientada por las finalidades educativas y comprometida con el logro de todos los seres humanos.

12. Didáctica es la disciplina o tratado riguroso de estudio y de fundamentación de la actividad de enseñanza en cuanto propicia el aprendizaje formativo de los estudiantes en los mas diversos contextos

13. Evolución del conocimiento Didáctico en el ecosistema del aula