LECTURA
por Jair Farfán
1. CONSTRUCCIÓN DE SIGNIFICADOS
1.1. FRUTO DE INTERACCIÓN
1.1.1. TEXTO
1.1.2. CONTEXTO
1.1.3. LECTOR
2. ESTRATEGIAS COGNITIVAS
2.1. PREDICCION
2.2. INFERENCIA
2.3. MUESTREO
3. CATEGORIAS
3.1. NIVEL LITERAL
3.1.1. Literalidad Transcriptiva
3.1.1.1. Se reconocen palabra y frases con su significado
3.1.2. Literalidad en modo Paráfrasis
3.1.2.1. Reconocimiento del primer nivel de significado del mensaje
3.2. NIVEL INFERENCIAL
3.2.1. Permite al lector
3.2.1.1. Establecer relaciones y asociaciones entre significados
3.2.1.2. Construcción de relaciones de implicación
3.2.1.2.1. Causa-efecto
3.2.1.2.2. Inclusión
3.2.1.2.3. Exclusión
3.2.1.2.4. Agrupación
3.3. NIVEL CRITICO INTERTEXTUAL
3.3.1. Implica que el lector
3.3.1.1. Utilice competencia enciclopédica
3.3.1.2. identifique la superestructura del texto
3.3.1.3. Pase por la diferenciación genérico - discursiva