Desarrollo Organizacional y Cambios en la Instituciones: Introducción al Desarrollo Organizacional

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Desarrollo Organizacional y Cambios en la Instituciones: Introducción al Desarrollo Organizacional por Mind Map: Desarrollo Organizacional y Cambios en la Instituciones: Introducción al Desarrollo Organizacional

1. Objetivos

1.1. Establece objetivos como: el cambio, como oportunidad de mejora, compromiso, servicio, motivación, metas claras realizables y compartidas; cooperación y cohesión.

2. Definición y universo técnico de Comunicación en D.O.

2.1. Permite evaluar y desarrollar continuamente los canales de información y comunicación interna.

2.2. Es una disciplina que facilita herramientas a los administradores y al personal staff, realizar sus actividades con mayor eficacia

2.3. Define un balance entre las necesidades de la organización y las metas profesionales Provee a los administradores los medios para establecer relaciones interpersonales más eficaces

2.4. Fomenta la capacidad de integración y colaboración entre los grupos y los individuos.

2.5. Facilita a las Organizaciones a sobrevivir en un mundo VICA volátil, incierto, complejo y ágil.

2.6. Muestra al personal como trabajar con otros en el diagnóstico de problemas complejos y en las soluciones

3. Evolución histórica, hipótesis, valores y creencias

3.1. Evolución Histórica

3.1.1. Los orígenes del DO se atribuyen a varios factores:

3.1.2. 1. La dificultad de operacionalizar los conceptos de las diversas teorías administrativas.

3.1.3.  2. Los estudios sobre la motivación humana demostraron la necesidad de un nuevo enfoque de la administración.

3.1.4. 3. La creación de la “National Training Laboratory(NTL) de Bethel” en 1947.

3.1.5. 4. La pluralidad de cambios en el mundo; Transformaciones rápidas e inesperadas del ambiente organizacional; Aumento del tamaño y de la complejidad de las organizaciones; Diversificación y complejidad de la tecnología, exigiendo integración entre las actividades y personas y competencias diferentes; Cambios en la conducta administrativa

3.2. Hipótesis

3.2.1. El término proviene del griego hypo, “por debajo”, y thesis, “opinión” o conclusión”. Proposición o enunciado que se considera cierto de entrada, aunque aún no haya podido probarse, y que por lo tanto constituye una especulación o una conjetura de trabajo, carente de confirmación o refutación mediante la experiencia. Creencia que se considera como algo tan valioso y correcto que muy rara vez se pone en duda

3.3. Valores

3.3.1. En la antigua Grecia, el concepto de valor era tratado como algo general y sin divisiones, pero a partir de la especialización de los estudios, han surgido diferentes tipos de valores y se han relacionado con distintas disciplinas y ciencias.

3.3.2. Cualidad que confiere a las cosas, hechos o personas una estimación, ya sea positiva o negativa.

3.3.3. Creencia acerca de algo que es bueno y acerca de algo que es malo

3.4. Creencias

3.4.1. El término proviene del griego hypo, “por debajo”, y thesis, “opinión” o conclusión”.

3.4.2. Proposición o enunciado que se considera cierto de entrada, aunque aún no haya podido probarse, y que por lo tanto constituye una especulación o una conjetura de trabajo, carente de confirmación o refutación mediante la experiencia.

3.4.3. Creencia que se considera como algo tan valioso y correcto que muy rara vez se pone en duda

4. Definición

4.1. Cambio de cultura, pensamientos, creencias, valores por medio de la educación basado en los objetivos de la Organización

4.2. Es una herramienta que ayuda a la organización adaptarse y responder al entorno cambiante y competitivo.

5. Características

5.1. Organiza una interacción entre los individuos y la estructura que debe ser sostenida.

5.2. Genera una descentralización que promueve la actividad grupal y la buena disposición personal.

5.3. Se concentra en la solución del problemas reales o superficies