CONCEPTUALIZACIÒN DEL METODO DE GRUPO

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CONCEPTUALIZACIÒN DEL METODO DE GRUPO por Mind Map: CONCEPTUALIZACIÒN DEL METODO DE GRUPO

1. DIAGNÒSTICO

1.1. Los datos recopilados sobre la vida de las personas cuando se iniciaba la etapa principal de la profesión en trabajo social se fue implementando la palabra diagnóstico siendo una de las mas usadas en las ciencias humanas para referirnos a todos esos procesos de recopilación de información y de tal manera redactar la propuesta de intervención.

2. PLANEACIÒN TOMÀS FERNÀNDEZ GARCÌA

2.1. Orientados asegurar los logros de objetivos propuestos

2.1.1. Contactos previos a la formaciòn del grupo

2.1.2. llegar a acuerdos sobre el horario y lugar de los encuentros y establecer los contactos anteriores a la formulación del grupo

2.1.3. Fijar la composición

2.1.4. Establecer el problema, necesidad o situación

2.1.5. Determinar las metas y objetivos carácter grupal e individual

2.1.6. Analizar el contexto social, comunitario, institucional.

3. INTERVENCIÒN SEGÙN MARIA DEL PILAR MORI SÀNCHEZ

3.1. La intervención comunitaria de una u otra manera debe ser integral (ya que enfrenta efectos y causas) y dinámico de tal manera pretende diseñar, desarrollar y evaluar las acciones desde la propia comunidad con el acompañamiento del facilitador, promoviendo la movilización de los grupos ``miembros`` de una comunidad.

3.1.1. DIAGNÓSTICO DE LA COMUNIDAD

3.1.1.1. Primeramente nos permite identificar y caracterizar un síndrome o condición de salud comunitario, mientras que, en el segundo, esta identificación y caracterización se hace desde el punto de vista estructural, es decir se involucra en el estudio todos los elementos que estarían conformando una comunidad, el diagnostico se elabora con cierto propósito orientado para servir directamente para la acción: ofrece una información básica que sirva para programar acciones concretas: proyectos, programas, prestación del servicio u otros, y proporciona un cuadro de situación que sirva para formular las estrategias de actuación.

3.1.1.1.1. PRIMER PASO LA EVALUACIÒN PREELIMINAR

3.1.1.1.2. SEGUNDO PASO DIAGNOSTICO PARTICIPATIVO

3.1.1.1.3. CARACTERISTICAS DEL GRUPO

3.1.1.1.4. EVALUACIÓN DE LAS NECESIDADES DEL GRUPO

3.1.1.1.5. DISEÑO Y PLANIFICACIÓN DE LA INTERVENCIÓN

3.1.1.1.6. EVALUACIÓN INICIAL

3.1.1.1.7. EVALUACIÓN FINAL

3.1.1.1.8. DISEMINACIÓN

4. GISELA KONOPKA 1963, Ella nos da una forma de ayuda a los individuos a mejorarse en su funcionamiento social, por medio de experiencias de grupos y la manera de manejarse más eficaz con sus problemas personales.

5. ROBERT VINTER 1967,Considera que este es aplicado para mejorar las condiciones adversas de individuos, cuya conducta es reprochables y estas situaciones se presentan en posibilidades de rehabilitación por medio de grupos.