Clases de investigación

1. Investigación teórica

1.1. Tiene por objetivo la generación de conocimiento, sin importar su aplicación práctica

2. Investigación aplicada

2.1. En este caso el objetivo es encontrar estrategias que puedan ser empleadas en el abordaje de un problema especificó. Este tipo de investigación se subdivide en dos tipos

2.1.1. Aplicada tecnologíca

2.1.2. Aplicada científica

3. Investigación exploratoria

3.1. Se utiliza con el objetivo de hacer una primera aproximación a un asunto desconocido o sobre el que no se a investigado lo suficiente.

4. Investigación descriptiva

4.1. Se encarga de describir características de la realidad a estudiar con el fin de comprenderla de manera más exacta

5. Investigación explicativa

5.1. se encarga de establecer relaciones de causa y efecto que permiten hacer generalizaciones que puedan extenderse a realidades similares.

6. Investigación cualitativa

6.1. Si utiliza frecuentemente en ciencias sociales. Tiene una base lingüístico-semiótica y se aplica en técnicas como el análisis del discurso, entrevistas abiertas y observación participante

7. Investigación cuantitativa

7.1. Ahonda en los fenómenos a través de la recopilación de datos y se vale de uso de herramientas matemáticas, estadísticas e informáticas para medirlos

8. Investigación experimental

8.1. Se trata de diseñar o replicar un fenómeno cuya variable son manipuladas en condiciones controladas

9. Investigación no experimental

9.1. A diferencia de métodos experimental, las variables no son controladas, y el análisis del fenómeno se basa en observación dentro de un contexto natural

10. Investigación cuasi experimental

10.1. Controla solo algunas variables del fenómeno a estudiar, por ello no llega a ser totalmente experimental

11. Investigación deductiva

11.1. En este tipo de investigación la realidad se aplica a partir de leyes generales que apuntan hacia conclusiones particulares

12. Investigación inductiva

12.1. En este tipo de investigación, el conocimiento se genera a partir de lo particular para llegar a la generalización

13. Investigación Hipotética-deductiva

13.1. Se basa en la observación de la realidad para crear una hipótesis. Luego se aplica una deducción para obtener una conclusión y finalmente se verifica o descarta a través de la experiencia

14. Investigación longitudinal

14.1. Implica el seguimiento de un evento individuo o grupo durante un periodo claramente definido. El objetivo es poder observar cambios en las variables analisadas

15. Investigación transversal

15.1. Se aplica para observar los cambios ocurridos en los fenómenos individuos o grupos durante un momento concreto